洋务派,中国,洋务运动与近代教育

：洋务运动是在面对内忧外患之际，在以奕，地方以曾国藩、左宗棠等为主，试图练兵制器、兴办军事工业等举措富国强兵的目的。洋务学堂是我国19世纪60年代到90年代的洋务运动中，洋务派“中体西用”的办学指导思想举办的，旨在为洋务自强运动培养专门人才的各类教育机构，它对近代传统教育向现代教育的转型的影响。
词：首批留学生近代教育近代思想
中图分类号： G718文献标识码： C文章编号：1672-1578（2012)01-0214-01
次战争后，外国侵略势力的侵略和民族资本主义的逐渐进展，清朝封建统治集团内部发生了分化。有一代表封建大地主的地方军阀官僚向买办转化，要求办“洋务”，兴“西学”，被称为“洋务派”。洋务派以“自强”“求富”为口号所的一系列洋务；内容编练新式陆海军、创办新式军事工业、兴办近代工矿交通电讯企业、设立新式学堂和派遣留学生等。洋务派主张学习外国的先进技术，自强、求富，引进了大量的工业设备，新的技术及文化、思想等，避开地给社会的进展了的，推动初中语文教学论文了向近代化的进程。更推动初中语文教学论文了教育的近代化
1 兴办新式教育的举措
西学东渐了的传统的文化教育，向西方学习先进的科学文化，已逐步被所认识和接受，为培养新式洋务人才，洋务派相继创办了一批“西文”、“西艺”学堂。奕訢曾“欲悉各国情形，必行谙其言语文字，方不受人欺蒙。”李鸿章也有同感西学“自强之道似有裨助。”，洋务派对传统的封建教育了革新初中英语教学论文。，是1862年京师同文馆设立，学习外文，培养翻译和外交人才。1863年，李鸿章在上海创办广方言馆。1864年，两广总督瑞麟在广州设立同文馆，各自招收当地少年入馆学习外语，使扩大了对世界的，拉近了与世界的距离，为向近代化的迈进了便利的条件。，洋务派还创办了一批专门培养军事、科技、制造、矿务等专门人才的学。

1.1官派留学生

洋务运动兴起后，洋务派在创办军事工业与民用工业的中，认识到：“仿造其初时旧式，良由师资不广，见闻不多，官厂艺徒虽已放手自制，只能循规蹈矩，继长增高。”产生了派遣留学生出国学习的主张，1870年，李鸿章等人奏请派留学生的计划清廷的批准，，1872年8月12日，由陈兰彬带领批幼童30名赴美学习，此后，清政府于1873年，1874年，1875年陆续又派了三批留学生，还派遣了六批留欧学生，前往英法德等国学习，这些留学生学成回国后，为我国近代军事事业做出了贡献，推动了教育近代化的进程。

1.2翻译西书，出版报刊，传播“西学”

洋务派在开办新式学堂，派遣留学生时，也很翻译工作，和传播西学知识。已知京师同文馆曾翻译西书有36种，有部国际法中译本惠顿的《万国公法》，江南制造局翻译馆共译书200种，这些著作传播了西方自然、科学、思想等知识、为培养近代知识分子了的精神食粮。
报纸的作用是倡导国民，最早的近代报刊是外国人创办的。而洋务运动期间，我国近代报刊有了比较地进展。1872年在广州创办了《羊城采新实录》，1874年在上海创办了《汇报》等等。以此人有了传播的近代文化和社会信息的工具。
2 洋务运动对教育近代化的影响
在长达30年的洋务运动中，洋务派采取的兴办新式教育的举措，其目的是富国强兵，置疑，这对教育产生了深刻的影响，推动初中语文教学论文了教育了近代化。近代教育而始，并不断的进展和完善。
洋务论者已把师夷之长，夺夷所恃与变法主张，在学习西方，通向近代化的道路上迈出了一大步。洋务派中出现了要求政治革新初中英语教学论文，主张君主立宪的人。郭嵩焘西方各国富强的根本，“朝廷政教”。，以仿造坚船利炮、师法工商技艺到要求政治革新初中英语教学论文，一洋务派对西方长技的认识不断深化。思想的启迪下，19世纪80—90年代，出现了早期维新派，开始以洋务派中分化出来。郑观应提倡设议院，以更深层的政治制度以事革新初中英语教学论文。
说洋务运动学习西方的技术，还启迪了去学习西方的先进的政治制度，推动了近代化的进程。以而推动初中语文教学论文了近代教育的进展和近代教育制度的形成。
文献：
梁启超.李鸿章传[Ｍ].天津:百花文艺出版社，2000.43，57.