学生,教师,又是1年花待开

更新时间:2024-01-08 点赞:2995 浏览:7852 作者:用户投稿原创标记本站原创

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“要像对荷叶的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复有着。”
每个孩子一朵带露的花苞,在了严寒的考核,春的阳光和温暖又将再一次地把它们吹开,绽放出美丽的花朵。教师,犹如这春之风,温柔和煦。春风的胸怀是博大的,春风的爱是细腻温暖的,春风用心、用情地在等待着,倾听着花开的声音。
寒来暑往,冬去春来,为人师已有12年之久,十几年的教学生涯,让我深深懂得了一名教师的责任,更理解了它的深刻内涵:教师要给学生智慧的头脑,还要学生塑造美丽的心灵。美丽的心灵,教师有博大的胸怀,更要有细致入微的爱。,含苞待放的学生,阳光,雨露,更过度束缚的自由空间。给学生深思小学英语教学论文的自由,说话的自由,心灵的自由,表达的自由,这自由犹如春风般温暖,犹如春雨般滋润,滋养学生的心智,激发学生的潜能,让学生地为做主,的主人,拥有独立的自我意识,掌握的情感世界;教师更要做旁观者,引导者,倾听者。,含苞待放的学生,理解和宽容,更时间和倾听。教师要的机会和时间去倾听学生的心声,的情感变化,以豁然开朗的心境宽容、理解的每小错误,每小心思。有时等待与宽容,也会换来一片美丽的风景。
教师用爱为学生开启一扇通向美丽心灵的情感大门,让每一位学生带着微笑走进来,带着感动和美丽的心境走出去。教师用心搭建这座桥,将爱延展成一条洒满阳光的大河,让和学生沐浴。正是爱,让我学会了尊重和信任;正是爱,让我懂得了理解和宽容;正是爱,让我的学生了花开的力量……
刚刚还在冬雪的包裹中,不经意,春天已经悄至。春风又将吹绿的校园,新学期,又一次踏进了充满希望的三月,站在新的起点。此刻,我已经深深融入到了孩子们天真无邪的微笑中,融入到了孩子们稚趣童真的世界里。
每个学生都像一朵含苞待放的花苞,只要用心静静地、轻轻地去倾听那花开的声音,面前会是一片姹紫嫣红的花海。
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编辑/岳凤



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