作文,命题,把风筝放飞在蓝天之下

:半命题作文题型灵巧活泼既给考生了广阔的写作空间,又给考生指明了写作的思维方向。它于考生调动生活积累,彰显写作个性,展示自我的才情,显现革新精神。写好半命题作文要它的结构形式。
词:半命题作文 结构形式 补题技艺
有人把半命题作文比喻为“把风筝放飞在蓝天下”,地了半命题作文的特点。为要这样比喻呢?其理由它题型灵巧活泼,让限制与开放完美,束缚与自由统一。既给考生了广阔的写作空间,又给考生指明了写作的思维方向。它于考生调动生活积累,彰显写作个性,展示自我的才情,显现革新精神。它地避开宿构和猜题押题,于考生公平竞争和作文发挥,使阅卷者更客观公正。其文题涉及社会、自然、人生等领域,其命题贴近学生实际,与时俱进,让学生在展示自我之中奏响的最强音。
那么怎样来应对半命题作文呢?

一、半命题作文的结构形式

写好半命题作文要它的结构形式。半命题作文以本质特点上讲,划定了写作范围,而把选材、立意等的权利留给了学生。半命题作文拟题的结构形式一般有如下几种:
1.命前半题:如《___ 的呼唤》(2008年吉林省长春市)、《___ 你好》(2008年天津市)、《___ (微笑、节俭、遵守规则)以我开始》(2007年河南省)、《___ 你好吗?》(2007年陕西省)、《___ 我开心地笑了》(2007年昆明市)、《___ 是一把双刃剑》(2006年江苏徐州市)、
《___之乐》(浙江舟山市)。
2.命后半题:如《那一刻,___》(2008年河北省)、《为了心___》(2008年湖北省荆州市)、《我用心去___》(2008年湖北省襄樊市)、《聆听___》(2008年苏州市)、《动力来自___》(2007年北京市)、《我拥有___》(2007年黑龙江省)、《吃___》(2007年扬州市)、《我心那___(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)》(2007年黄冈市)、《珍藏___》(2007年襄樊市)、《的名字叫___》(2006年上海市)、《十六岁,我多了一份___》(浙江温州市)、《我眼___》(2006年湖北省黄冈市)。
3.命中间:如《我在___中快乐》(2008年安徽省)、《难忘那张___脸》(2008年陕西省)、《做人以___开始》(2007年山东青岛市)、《你还会___吗》(2007年江苏省常州市)、《我因___而自豪》(2007年浙江省嘉兴市)、《那一双___的眼睛》(2007年湖南益阳市)、《生活因——而精彩》(2006年浙江金华市)、《让___走进心灵》(2006年深圳市)。

4.命中间和后半的:如《在——中学会___》(2006年山东莱西市)。

5.命首尾的:如《______》(2007年云南省)、《___是___,___是___》(2006年湖北荆州市)。

6.命题目后半首尾。如《在我心里,___是___》(2008年云南省昆明市)。

6种半命题结构形式都了命题者的良苦用心。试题三个特点:一是这些文题了“我以我手写我心”的特点;二是了命题者革新的特点;三是内容与形式的完美。

二、半命题作文的补题技艺

写好半命题作文,补题。俗话说得好,题好一半文。题目的好坏,制约着全篇的写作,还会先入为主,给阅卷老师印象。
补题要调动生活积累,考虑写作的特长,以内容“熟”为考虑的,以立意“新”为,以“口子小”为上策,以“准、新、简、巧”为原则,闪亮登场,抢人眼球,这样受到阅卷老师的青睐。2008年吉林省长春市的文题一半命题作文,题目为:《___的呼唤》。怎样补好题目呢?考生的理解和要求,只要与“的呼唤”相搭配,能构成比较有作用小学数学教学论文的偏正短语就行,,填名词、代词、形容词,也填数量词或做“呼唤”修饰成分或支配成分的短语。,想抒发理想抱负,就填成“理想的呼唤”、“未来的呼唤”;想探究思想品德,就填成“诚信的呼唤”、“真善美的呼唤”;想歌颂真挚情感,就填成“亲情的呼唤”、“爱的呼唤”;想体现环保主题,就填成“小草的呼唤”、“地球的呼唤”,想讨论文化传承的,就填成“民族文化的呼唤”、“淳朴的呼唤”等等。
下面仅以2007年黑龙江省中考作文题《我拥有___》、2006年山东省莱西市中考作文题《在___中学会___》、2007年湖北省襄樊市中考作文题《珍藏___》和考生作文补题情况,谈几种常见的补题技艺,供同学们和借鉴。
试题特点以如下几扮靓标题:
1.用修辞来补题。(1)以比喻来补题。《我拥有一座无字的丰碑》、《我拥有似水的年华》、《我拥有一方磨难之剑》;《在生活中学会蜕变》、《在风雨中学会坚强》、《在课本中学会笑对人生》、《在母亲的关爱中学会“叛逆”》、《在雨季中学会成熟》。(2)以拈连来补题。,《我拥有一片大海》、《我拥有英雄虎胆》、《我拥有一方蓝天》;《在花香中我学会了品读亲情》,《珍藏微笑》、《珍藏拥有》、《珍藏思念》、《珍藏心底的芬芳》、《珍藏妈妈的眼泪》、《珍藏爸爸的一记耳光》。
2.还巧经典歌曲、诗词、警句来补题。,《让荡起友谊的双桨》、《让奔跑在希望的田野上》、《让上下求索的精神永恒》、《让直挂云帆济沧海的豪情常在》、《让不以己悲的心灵永存》。

3.以辩证法来补题。比如《在被爱中学会爱》、《在“退”中学回“进”》。

总之,文题精炼、醒目、新奇、生动,会让阅卷老师“一见钟情”,你的作文档次的提升当然是理所当然的事了。