文化,发展,深入了解国家大计探寻高考作文命题

高考作文的命题，一般而言，都具有的社会教育功用和精神思想导向性。它引导着青年学生热爱祖国、认识社会、深思小学英语教学论文人生，以而为社会的建设贡献的青春。，以进展大计、社会热点理由中寻找高考作文命题立意的角度，是在情理之。
2011年lO月15日至18日，第十七届委员会第六次全感受议在北京召开。全会听取和讨论了受政治局委托作的工作报告，审议了《关于深化文化体制革新初中英语教学论文、推动社会主义文化大进展大繁荣若干重大理由的决定》，了新形势下推进文化革新初中英语教学论文的指导思想。方针、任务、政策举措。
世界正处在大进展、大变革、大调整时期，面对着经济结构调整等历史命题，全会文化进展，具有深刻的现实价值和历史作用小学数学教学论文。全会将文化建设提高到了前所未有的战略，“自觉把文化繁荣进展坚持进展的硬，进展是党执政兴国的要务的内容”；要建设“文化强国”、“保障人民文化权益”、“推动文化产业国民经济支柱性产业”等，耳目一新。
仔细品读《十七届六中全会公报》，深入探讨其精神内涵后，以特定的角度浅析和总结命题方向的角度，提炼出适合学生写作的并尝试以角度总结，借以抛砖引玉，探寻2012年的命题方向。
一、革新与进展。十七届六中全会的深化文化体制革新初中英语教学论文，离开了革新和进展，是切实做好的。科技进步了，对文化的传承和进展，都有了不同的载体。以前是书本记载，图书馆珍藏，现在是电子书芯片；以前是手工制作亲力亲为，现在是电子仪器科技设备……迥然不同的方式策略教学论文，日新月屏的科技手段。文化的革新初中英语教学论文，与的进步紧密。
二、交流与汲取。季羡林先生曾说过，文化的进展离不开西方文化的影响和注入。唐朝的西天取经，吸收了西方的佛学经典；新文化运动，西方文学思潮随之涌入与传播。文化要大进展，汲取其他民族的精华，要在交流中汲取对的东西，借以推动初中语文教学论文自身的繁荣。
三、个性与特点。民族的东西，才能走向世界。要保留传统文化地域特点。保护和开发的非物质文化遗产，当地特点的艺术。地方戏剧、地方建筑、地方饮食、地方服饰等，都鲜明可感的特点，地域的多样化决定了文化的多样化。为此，在进展文化时，地域保护，提升民族文化内涵。
四、团结和归属。相同文化熏陶下成长的个体，在精神和心灵上是相通的，在看待理由的态度和立场上，交流而一致。民族在春节、端午、中秋等重大节日时，举国同庆，上下欢腾。国内喜气洋洋的庆贺，国外华人欢天喜地的聚会，有意无意间，全世界炎黄子孙的心在一起跳跃一起沸腾。在异乡漂泊的游子，节庆团结在一起，找到归属感和共鸣，以而提升了民族的凝聚力。
五、实力与影响。文化的进展，于仅仅在本土得以，应当敢于走出去。逐渐强大的，当文化软实力，在国外推广本土文化，让文化走向世界。比如开办的孔子学院，传播了孔子的思想，更的是推广了传统文化，提升了在世界上的影响力。，文化传播的机会，向海外传递强大的信息，提高的世界知名度和美誉度，也就成了文化进展的。
六、情操与修养。文化对每个人而言，都能起到陶冶情操和提升个人修养的作用。古人云：腹有诗书气自华。传统文化的教育，影响人的人生观和世界观，以而更好地提高个人涵养，坚定人生的信念。在读书中，以史为鉴，知兴衰；以人为鉴，知得失。
七、传承与育人。文化的进展，传承，学校这一载体起到传递文化的作用。古人说，谨庠序之教，申之以孝悌之义。今人说，多建一所学校，也就少修一座监狱。传统文化的传承对青少年的健康成长，的影响。几千年的传统文化，能很好地起到教化作用，那么对国人整体思想意识的提高，或缺的作用。
八、公益与社会。文化革新初中英语教学论文的深入，博物馆、图书馆、科技馆、主题文化公园等开始向公众免费开放，农家书屋在每个村庄设置和开放。在工作之余，享受着馆藏物品的便利，享受着给个人的汲取知识、拓展视野的便利，的精神生活改善和提升，更感受着社会进步、国富民安的变化。
九、机遇与体制。在开始文化的时候，政府部门体制，上下，把文化摆到政治，文化与经济、道德、科技等的渗透。各门，的方针政策，抓住机遇，做好本地文化的进展与传承，使文化更好地服务于社会，推动初中语文教学论文社会和谐与进步。在文化大进展大繁荣的，每个人都当精心准备，当机遇到来的时候，以容应对，以而成就。
十、安全与竞争。世界正处在大进展、大变革、大调整时期，文化在综合国力竞争地位和作用更加凸显，维护文化安全的任务更加艰巨。世界的冲突，是单一的军事进犯和意识形态的冲突，文化和文明的冲突，是文化的渗透，即价值观、思想、论述等的渗透。为此，保持文化性，让外来的价值观消解了的文化，对自身文化的前进方向要有清醒的认识，保留性和话语权。
十一、自觉与自信。以革新初中英语教学论新为动力，进展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众化的社会主义文化，培养的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强文化软实力。要认识到固有文化、传统文化的优势和短处，也要正确意识到外来文化的长处与短处。要正确认识西方文化，既不要仰视，也不要俯视，平等的交流与对话。正确看待在当代文化地位和作用，以传统文化优秀文化为，吸收西方外来的优秀文化，性，保证民族性。