幼儿,健康教育幼儿,体育,幼儿园体育健康教育进展目前状况及对策探讨

摘 要：幼儿园体育健康教育是幼儿园对幼儿素质教育的十分的组成，它已经越来越多地受到家长与社会的。为了提高幼儿园体育健康教育的质量，推动初中语文教学论文幼儿的心理、体质健康进展，文献探讨法、调查法、法等策略教学论文，对幼儿园体育健康教育进展目前状况了调查，调查的内容有体育场地设施、体育教学活动的组织形式、体育教育的师资力量等，情况，了对幼儿园体育健康教育进展的对策策略教学论文，做到使幼儿体育健康教育具有科学性，有序地达到健康教育的目的。
词：幼儿园 体育健康教育 目前状况 对策探讨
21世纪国际社会的主题是人类的健康。健康是人类存活、进展的,健康的高低是衡量社会进步的标志。幼儿代表着的未来，更是民族的希望。能否健康、快乐、积极地成长则预示着、民族能否有更强大、更辉煌的未来。教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调：“素质教育，要以幼儿阶段抓起，要用科学的策略教学论文启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯、活泼开朗的性格和求知的。”知晓，幼儿园即是幼儿教育的核心。幼儿若想有个好的未来，就打好一生进展的，而走好这三大步：早期的习惯、良好的性格形成及健康的体质情况。在幼儿管理中，对实际情况的透彻浅析，科学的策略教学论文，对幼儿了一系列目的性、计划性、全面性的体育健康教育。幼儿健康成长和能力进展中缺少的。适时恰当的儿童健康教育活动在逐步改善增强幼儿体质健康的，也起到了积极的带头作用。一推动初中语文教学论文了幼儿蓬勃向上的健康进展，另一也为幼儿未来的学习、生活、工作打下了良好的身体。这些恰恰幼儿园教育的宗旨。社会调查浅析，数幼儿园对幼儿体育活动的开展并付诸于行动，单纯地幼儿的智力教育，缺乏对工作全面性、细致性的考虑和浅析，有的盲目性，缺乏对幼儿教育工作的驾驭能力。数据探讨，这样的情况致使4-5岁的幼儿体质呈逐年下降走势。这也让意识到了理由的性，为了加强幼儿园对幼儿体育活动的，保证幼儿体育活动率、有、有安排地正常，提高幼儿教育的，就对教育目前状况开展全方位的探讨探讨，有性地革新初中英语教学论文性、进展性对策。

一、幼儿园体育健康教育进展的重要量

常深思小学英语教学论文幼儿健康的理由，那么它意味着呢？它意味的是一小群体每幼儿平等的性的进展。都知道，幼儿是祖国的花朵、社会的栋梁、民族的未来。代表着社会可持续进展的潜在生产力，联系着的未来进展情况民族盛衰。所以，幼儿健康忽视！综上所述，幼儿的体育健康教育是阶段幼儿园教育最的组成。可知，幼儿的健康进展，是社会每个公民应尽的义务！
幼儿园在素质教育理由是幼儿园体育健康教育，教育部门对幼儿体育健康教育的，颁布了新的课程标准，幼儿园体育健康教育课程被提升到了很高的地位，在新的教育理念中，何为“健康”——身体健康和心理健康。生理的健康发育和心理的健康进展是有机的。经数据浅析3岁至6岁的幼儿人的一生中进展的期，对幼儿教育机构来说是良好的教育时期。适时地加强幼儿健康教育增强幼儿的体质，还幼儿对健康的认知，以而以上培养了幼儿对个人健康和公共卫生的积极心态，达到培养幼儿乐观自信积极向上的品格的目的，引导幼儿正确处理人与人之间的联系。言之，“幼儿园健康教育”理由小觑，在社会幼儿园健康教育无疑是最的理由，要本着全面提高幼儿对健康的认识、培养幼儿的良好的生活习惯的宗旨，积极解决重中之重的理由。
，要确保体育活动在幼儿园教育活动中占据地位，指示实行保育与教育相的原则。，在对幼儿全面、和谐进展的教育的，也要全力把“体育”摆到首当其冲的位置，这样双管齐下的度将有助于显著提高幼儿的身体健康层次，增强幼儿体质，以保证祖国未来的各项进展。融保育和教育为一体的学前教育，更全心全意为此努力！
在幼儿教育期间，良好的体育活动，可地推动初中语文教学论文孩子走路活动能力和身体素质的提高，无论在学习上还是在生活上为未来奠定，强有力地推动初中语文教学论文幼儿生理健康和心理健康的进展。可知，幼儿的体育健康教育，不断寻求合适的教育策略教学论文，激发其兴趣，为幼儿未来“德、智、体、美、劳”的全面进展奠定最为坚实的。

二、对幼儿园体育健康教育中有着理由的浅析

(一)对幼儿体育健康教育不。

“健康”是生理、心理、社会适应的完备，早在数据中浅析的，在极数的幼儿园中，依然滞留在以前的，对于新的认识并地领会到。缺乏幼儿体育健康知识，正确认识到幼儿体育健康教育的重要量，积极地响应幼儿体育健康教育的号召，造成幼儿健康教育顺利的最的理由所在。

(二)幼儿体育健康教育形成完整的论述系统，缺乏系统性、完整性。

1.学前教育专业的开设理由。调查探讨，：在高校中，开设了学前教育专业的仅仅占了一小，而开设了幼儿体育健康教育的课程的上用极少来形容，更是微乎其微。

2.有关幼儿体育健康的教材配备。的通用教材的配备，幼儿健康教育举步维艰！

3.对幼儿教育工作的全面细致性研讨及会后落实理由。上级下达的《幼儿园工作规程》中作出的有关推动初中语文教学论文幼儿的体育健康工作的任务指示，内容较为空泛，不，中心点显著。此指示全面透彻的内在联系统一的中心思想主流观念，缺乏对幼儿体育健康教育的性总结。，教育界的幼儿教育工作者的，使幼儿体育健康教育迈出步及幼儿教育工作者指示积极地落实。

(三)幼儿体育健康教育论述与实践脱节。

社会的不断进展与进步，幼儿体育健康教育知识的不断与传递，幼儿园对于幼儿体育健康教育的知识也增加，高校中不少教师也开始幼儿体育健康教育，有了良好的效果。但在不断地尝试与探测中，出现了的理由，那幼儿体育健康教育与实践脱节的理由，在高校中以事幼儿体育健康的科研者和幼儿园的工作者都在不同层面上了理由；前者是到幼儿园指导工作很少，更少在幼儿园中性的实验，后者更是只停留在对于表面现象的认识，透过现象看本质，透过论述看实践，经验的积累和总结。，很难深入主题，阻碍了工作的。
（四）体育活动内容枯燥、形式单

一、组织教学方式化，缺乏革新。

1.在幼儿园的体育活动中多以体育游戏为主项目，活动的形式枯燥，缺乏趣味，调动幼儿的积极性，较好地配合，以而把握好游戏中的体育动作的练习与幼儿身体素质进展间的。幼儿园教师的选择也起着的作用，有大的一幼儿园教师本身的学历有限、对幼儿体育教育的认识又缺乏，致使在对不同年龄段不期应当哪些相应的体育教育缺乏的认识学习。另外，教师对于论述知识学习不透彻，对体育技能掌握。幼儿体育老师的体育技能教学讲解能力掌握不好会影响其示范，以而能力去组织体育教育。现如今，学校常组织幼儿户外体育活动，的策略教学论文缺乏教育作用小学数学教学论文不幼儿教育的宗旨。，单纯地走形式、不求理解的机械教学，使幼儿理解。这些过分组织形式的教学，导致幼儿听不懂、学不会，所以也就无以达到锻炼身体提高心理素质、进展心智的目的。这与的背道而驰。

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2.运动负荷，过于幼儿的安全因素，影响幼儿素质教育的全面进展。幼儿的体育活动中现象是运动负荷，运动负荷的现象的出现，了教育者在工作当能力。在幼儿的教育工作中过于求稳的安全因素，导致了在教育工作失误，意识到体育活动的本质属性，树立“在哪儿跌倒在哪儿爬的信念”，地开展教育活动。幼儿的成长、身体的健康和运动的进展规律，是不断变化的，在教育的中随意选择内容，不懂得因地制宜，能更好地推动初中语文教学论文幼儿身体健康的进展和幼儿素质教育的更好。
3.体育活动不明确,活动内容欠缺统一性，评价标准不明确。据社会调查，一的幼儿园出明确的幼儿体育活动来，了随意性较强的教师自主安排的制度，随意自主安排的弊端：盲目性大，欠缺计划性。致使幼儿明确的体育运动追求点，而老师的自主安排也缺乏责任感，保证体育活动的科学性、安全性、整体性，其的评价标准也将缺乏全面的公平的考量。

三、进展幼儿园体育健康教育的对策

（一）。
1.调查，幼儿园体育活动开展效果不显著，激发幼儿对于体育活动的兴趣，提高幼儿对于体育活动的运动能力和适应的能力，对身体健康和身心健康的进展有的影响。
2.，数的幼儿园工作安排明确的标准，各自进展，自主安排的活动过多，导致幼儿体育活动进展的参差不齐。缺乏统一的标准，对于活动内容和效果就的要求，以而影响到幼儿体育活动的统一性、全面性、科学性的进展。
3.幼儿园欠缺单独的室内体育活动室、户外活动场地、户外大型器械。这些配备的不齐全，会影响幼儿体育活动的进展。受其影响开展的相应体育活动形式有：集体性做操、集体韵律活动、集体体育游戏。这些理由了幼儿体育活动的单调性和专业体育课程的缺乏。
4.幼儿园师资年龄结构分配不现象较，年轻老师过多，中老年教师偏少；学历要求较低，并且体育专业教师缺乏。幼儿园体育活动枯燥单调，组织教学形式方式化比较，缺乏趣味性，学生的自主性调动，以根本上培养学生的身体素质。
（二）对策。
1.多方位地加强领导对幼儿体育教育的价值和必要性的认识。为了祖国未来的蓬勃进展，社会的进步，先保证幼儿园体育的正常开展。为此，商讨出了的进展推动要点：，保证上级领导项工作的，有个支持的态度。建立在领导对幼儿园体育的上，才逐步树立起科学、长远的幼儿体育健康教育的价值观念；，要本着将幼儿体育教育事业走向科学化、规范化、制度化的积极态度，全面加大工作力度，认真完成工作任务，将指示落到实处。坚持走以人为本的进展路线，幼儿身心进展特点设计科学的指标系统，再实际情况，革新测试策略教学论文，以幼儿身心全进展、师生进步、教育和谐进展为终极，全面完善总结以便于更快地建立科学的幼儿体育评估系统，以完善幼儿体育教育为己任，为教育进展铺垫一砖一瓦的力量。
2.体育设置化,幼儿园体育科学化。提高幼儿体育的科学化必定要有科学性的课程革新初中英语教学论文，建立了幼儿体育，才逐步的完善壮大的系统，规范其化进程。上级下达的文件精神，学会因地制宜，多种教学形式和多样化的教育内容。在生活中汲取经验，在实践中不断总结，奠定生活化、综合化、科学化的根基。与此，有专业的幼儿专家、体育教育部门的支持，来参与编写专门适用于幼儿体育进展的教学大纲和配套素材，幼儿体育教育事业的进展必将创造新的辉煌!
3.对于幼儿体育师资队伍建设性意见。试想，高质量的幼儿体育教育强大的根基而缺少强有力的推动力会怎样？的努力都会得力的师资队伍而功亏一篑。追求的是高质量、高能力的师资队伍，拥有了这样的队伍才是给幼儿体育教育事业服用了一粒强心丸。为了这样的队伍，先为社会培养高质量的人才。，完善培训系统。，安排进修学习体育知识论述和技能培训。论述，多种方式的实践，致力于培养合格的师资队伍。
4.对于教育行政部门及有关部门对幼儿园教育督导管理的力度性加强浅析。把握好社会力量的协调，以保障在幼儿教育机构中工作的幼儿园教师的地位，保证安心认真为事业贡献的力量，于事业的长远性进展。

5.在幼儿园中，场地的器材和设施的建设是尤为的。

不断建设和完善教师团队的教育系统，更好地推动初中语文教学论文和进展幼儿体育健康教育的工作进程，将于幼儿体育全面化、标准化、科学化的进展。这样因地制宜的多元化革新初中英语教学论新将把幼儿体育健康教育事业推向新的阶段。■
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