简论提高学生农村初中英语教学中如何提高学生的听力水平毕业论文格式范文
摘 要:农村学生很多都是学哑巴英语。学生听力水平的高低关键取决于学生平时对听力知识的积累与训练,以及一定技巧。为了提高学生的听力,。
摘 要:农村学生很多都是学哑巴英语。学生听力水平的高低关键取决于学生平时对听力知识的积累与训练,以及一定技巧。为了提高学生的听力,。
摘 要:兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效。
摘 要:情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境,可使学生更好的感知语言的魅力,从而更。
摘 要: 随着我国国际交流的逐步加深,初中英语教学模式在不断改革探索与尝试,英语语境建设无疑对中学生学习英语起着重要的推动作用。教。
自信心和学习效果之间存在密切联系,自信心的培养是促进情感教育的重要手段之一。目前,我国在初中生英语学习和自信心培养的相关性的研究上。
源于:论文www 618jyw com【摘要】教育体制改革后,在新课标下,英语教学要注重学生能力的培养。本文作者就初中英语教学中如何进行创新能力。
摘要:初中英语是学生学习英语生涯中的基础阶段,英语的基础知识都是在这个阶段进行传授的。一个学生的英语学习水平的高低在初中学习中就可。
摘要:随着经济的持续发展,对英语的需求越来越多,如何做好英语教学成为了初中教学的重要内容之一。在初中阶段,英语作为主要的学科,除了。
摘 要: 近年来,科学技术迅猛发展,依托于计算机科学的信息技术,已经在人们的生活中得到越来越广泛的应用。随着国家教育改革的不断深入。
在新课程背景下,课堂提问仍然是初中英语课堂教学最常用的师生互动方式,但是,我们在随堂听课、日常行课中,不难发现不少教师的英语课堂提。
[摘 要]:初中英语课堂教学中,如果能够很好的激发学生对于课堂的参与不仅能提升学生对于英语学习的兴趣,过程中也能锻炼学生的思维能力、。
摘要:随着国家对外开放程度的加深以及国际化水平的不断提升,英语作为一项国际通用语言受到越来越多的重视。英语是学校教学的主要科目,也。
我在初中英语教学中发现:以往八年级学生的英语成绩分化现象十分突出,但是如今在农村学校七年级学生的英语成绩分化现象也很明显,这直接影。
多媒体在初中英语课堂教学中的合理运用,能减轻学生的课业负担,激发学生学习兴趣,调动学生的非智力因素,提高学生的听说读能力,达到课堂。
农村中学英语教学该如何走上一条轻松学英语的道路?结合自己两年来的教学实践和探索,我认为关键在于:如何提高英语教学中的课堂效率?具体。
现在心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”兴趣是学习的动力,是学生在学习活动中的一种积极的情绪表现,一种重要的。
摘 要:培养学生学习兴趣是提高教学质量的关键。英语作为初中教学的主干课程之一,英语教学质量的高低关系到学生英语学习水平和学校的教学。
摘 要: 初中英语词汇学习策略还应具有统一性、层次性特征,其概念、构成及特征对于初中英语词汇学习策略的应用价值分析有直接影响。初中。
摘 要:农村中学英语教师素质是农村中学英语教育质量的基础,关系到农村中学英语教育的成败。以教师专业发展为主体,从自我发展角度出发,。
摘要: 作者结合多年的工作经验,对初中英语教学中小组合作学习效率低下的现状进行了分析,并提出了有针对性的应对措施。关键词: 初中英。
摘要:目前,由于教育教学改革要求转变教育观念,小班化教学随之产生。小班化教学是时展的需求,也是推进素质教育的有效组织形式。小班化教。
摘要:语言学习的最终目的是为了应用,初中生学习英语除了为将来进一步学习英语奠定基础之外,也应该着眼于实际的运用,因而初中英语教师在。
【摘要】英语作为一门语言工具,除了具备基本的读写能力外,听说能力也被列入初中英语教学大纲的标准之中,逐渐也被列入阶段测验的一门考试。
提高学生英语学习的效率,除了智力因素外,学习策略至关重要。根据初中英语教学的特点,学生的学习策略主要有记忆策略、认知策略、社交策略。
摘要:听说能力的提高在初中英语教学中具有重要作用。在初中英语课堂教学中,如何才能提高教学质量呢?从英语学习的目的、学生与老师的关系。
所谓“公开行动”,就是学生把自己的说、写或者其他学习活动放在同伴或者班级的视野下进行。美国教育学者奎根特别注意课堂上学生间的互动质。
摘要:近几年,随着改革的不断深入,对教学方式和模式进行了改革,教师将面临着一次巨大的挑战,特别是对英语老师来说,新型的教学方式要求。
英国教育学家布鲁姆说过:“一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧。
【摘要】素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,但是学生两极分化的现象仍然存在,如何处理它。从而大面积的提高英语教学质量,我们。
【】英语教育在我国的和迅速进展,过去死搬硬套的教学方式已经适应进展对英语教育的了。在倡导革新教育和教育对学生能力培养的新型教育方式。
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