高校国防教育德育功能及实现途径

本文从分析我国大学生德育现状及高校国防教育的发展状况出发，深入探讨了高校国防教育与德育的相关性和统一性，概括出高校国防教育的德育功能，并提出实现高校国防教育德育功能的四个观点。文章共分四个部分：第一部分：高校国防教育概述。主要先容了国防教育的基本概念和主要内容，着重分析了高校国防教育的现状及重大意义。第二部分：高校国防教育与高校德育的关系。探讨了高校国防教育与德育的关系，分析了当前高校德育面临的机遇和挑战，得出了高校国防教育在高校德育中不可替代地位的结论。第三部分：着重分析高校国防教育的德育功能。首先肯定了高校国防教育德育功能的客观存在性，然后从三个方面对其德育功能进行论证：一是有利于提高大学生的思想政治素质；二是有利于培养大学生的道德品质；三是有利于促进大学生智力的发展。第四部分：实现高校国防教育德育功能的途径。就如何实现高校国防教育德育功能的问题上，提出四个观点：教育目的要以铸魂为核心；教育形式要夸大|教学论文网|多样化；教育方法要创新；整合教育资源，增强教育的实效性。【关键词】：高校国防教育德育功能创新
【论文提纲】：摘要4-5ABSTRACT5-9引言9-121.问题的提出9-102.研究的现状103.方法与意义10-12第一章高校国防教育概况12-181.1国防教育的理论内涵12-131.2当前我国高校国防教育的现状13-141.3高校有效开展国防教育的重大意义14-18第二章高校国防教育与高校德育的关系18-242.1高校国防教育与高校德育的关系18-202.2当前高校德育面临的机遇和挑战20-222.3高校国防教育的德育重要性22-24第三章高校国防教育存在的德育功能24-293.1有利于提高大学生的思想政治素质24-253.2有利于培养大学生的道德品质25-263.3有利于促进大学生智力的发展26-29第四章实现高校国防教育德育功能的途径29-344.1教育目的要以铸魂为核心29-304.2教育形式要夸大|教学论文网|多样化30-314.3教育方法要创新31-324.4整合教育资源，增强教育的实效性32-34结论34-35参考文献35-37致谢37-38攻读硕士学位期间主要的研究成果38