论中国戏曲艺术在高校思想道德教育中作用

社会发展的关键取决于人的因素，人才的培养取决于教育，教育成败的关键取决于教育目标，以及实现目标的方式。思想道德教育在我国整个教育体系中处于统帅地位，学校工作是整个教育事业核心的内容，这项工作的成败得失，在很大程度上取决于思想道德教育工作的目标、理念，以及由此产生的思路和方式。长期以来，学校特别是高等学校德育工作方式方法上尚存在一系列问题，并成为影响德育绩效的主要原因。本文试从四个主要部分，即戏曲艺术的概况和功能、当前高校思想道德教育工作的现状和需要解决的问题、思想道德教育工作创新和戏曲艺术传播之间的结合以及传播戏曲艺术，发挥思想道德教育功能的实践等四个角度展开论述，探索研究在新的社会发展形势下开拓高校思想道德教育工作模式的新思路。努力结合高校思想道德教育的特点与现状，通过在高校发挥中国传统的戏曲艺术的作用来实现思想道德教育工作从观念到方法的创新，改变传统德育工作生硬落后的说教板式，发展以艺术为载体的新型思想道德教育思路，寓教于乐，真正让学生喜闻乐见，更好地激发学生自我教育的潜能，活跃学校思想道德教育的局面，巩固德育为先，全面发展的教育理念，更好地坚持思想道德教育工作的导向作用，稳固学校思想道德教育阵地。同时，籍此也能进一步实现发扬传统文化，激发爱国主义情怀，培养民族自豪感和自信心，共建和谐团结和健康繁荣社会的大目标。因此，积极探索高校思想道德教育工作的新思路，推进工作方式的多样化，积极鉴戒戏曲艺术的社会教育功能，在戏曲艺术的推广中寻找思想道德教育工作改革创新的突破点，成为本文研究的主要方向。【关键词】：戏曲艺术思想道德教育契合价值
【论文提纲】：致谢5-6摘要6-7Abstract7-9第一章绪论9-12第二章中国戏曲艺术的概况12-162.1中国戏曲艺术的发展历史12-132.2戏曲艺术的社会功能13-16第三章我国高校思想道德教育工作现状与改革探索16-243.1高校思想道德教育工作的基本现状16-173.2高校思想道德教育工作面临的新问题17-203.2.1当前青年学生思想道德观念的新问题17-183.2.2当前我国高校思想道德教育工作存在的问题18-203.2.3高校思想道德教育工作存在主要问题的归纳203.3高校思想道德教育工作改革方向的探讨20-243.3.1对高校思想道德教育工作改革基本思路的把握20-233.3.2以戏曲为切入点尝试解决高校德育工作面临问题之设想23-24第四章高校思想道德教育与中国戏曲艺术的契合24-374.1以戏曲艺术为切入点解决高校德育工作面临问题的依据24-274.1.1戏曲艺术的道德价值24-254.1.2戏曲艺术承载社会优良道德理念的根源254.1.3戏曲艺术道德价值的利用25-274.2戏曲艺术辅佐高校德育体系、解决面临问题的学理基础27-284.3戏曲艺术辅佐高校思想道德教育工作的有效针对性28-294.4戏曲的艺术特征是其有效发挥思想道德教育功能的基本依据29-314.5戏曲艺术与高校思想道德教育工作相结合的双赢道路31-37第五章戏曲艺术辅佐高校思想道德教育的实践37-455.1关于戏曲艺术在当代青年受众中推广的可行性分析37-385.2戏曲艺术的推广在高校中的实践38-415.3探索在高校推广戏曲艺术的途径41-455.3.1正确处理第一课堂与第二课堂的关系415.3.2关注戏曲艺术走进普通高校第一课堂41-425.3.3积极探索在高校推广戏曲艺术的途径42-45结束语45-47参考文献47-48