益阳市农村人力资源开发农村教育探讨

我国农村人口的素质与现代生产力的发展很不相当,全面提高农村人口的科技文化素质是解决“三农”问题的根本,而农村人口素质的提高有赖于农村人力资源的开发。本文选取益阳市为研究对象,采用了文献研究法,比较研究法,对益阳农村人力资源现状和农村人力资源开发中的现状等问题进行研究,提出了促进益阳农村人力资源开发的方法。论文对益阳农村人力资源和农村人力资源开发的现状进行分析以为|教育论文网|:益阳市农村人力资源数量大,文化程度、思想素质、劳动技能低,农村家庭教育欠缺、基础教育薄弱、职业教育不平衡、农村教育投资不足以及农村教师师资队伍薄弱等因素严重制约了益阳农村人力资源的开发,针对益阳农村教育及农村人力资源开发中的问题,通过鉴戒国内外的先进经验,结合益阳市的实际情况,提出了益阳农村人力资源教育开发模式,即在进一步发展农村基础教育、加强农村职业教育的基础上,分层开发农村人力资源,同时要加强农村教师师资队伍建设,并大力发展农业企业,以此来带动农村剩余劳动力的转移,从而促进农村人力资源开发。【关键词】：益阳农村人力资源开发农村教育模式
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-8第一章导论8-161研究背景与意义8-101.1研究的背景8-91.2研究的意义9-102国内外研究文献综述10-142.1国外研究状况10-112.2国内研究状况11-143本文的研究思路、方法、创新与不足14-163.1研究思路、方法143.2创新与不足14-16第二章农村人力资源开发的理论基础16-251人力资源的相关理论16-201.1人力资源的概念及其特征16-181.2人力资源开发理论18-202农村人力资源和农村人力资源开发20-213农村教育的相关理论21-25第三章益阳市农村人力资源开发的问题25-321益阳市农村人力资源现状25-271.1数量大,文化程度低251.2思想素质较低25-261.3劳动技能偏低26-272益阳市农村人力资源开发的农村教育的问题27-322.1农村学前教育、家庭教育欠缺27-282.2农村基础教育有待完善282.3农村职业教育不平衡28-292.4对教育投资不平衡29-302.5农村教师师资队伍薄弱30-32第四章农村人力资源开发的国内外经验鉴戒32-441国外经验鉴戒32-341.1国外农村人力资源开发模式32-331.2国外农村人力资源开发经验33-342国内经验鉴戒34-432.1国内农村人力资源开发的现有模式34-402.2国内农村人力资源开发的实例40-422.3国内农村人力资源开发的经验和启示42-433益阳市农村人力资源开发可采用的两种模式43-443.1农技推广 青年农民培训模式433.2高校 企业 农户模式43-44第五章益阳市农村人力资源开发的对策44-501改变思想,进一步发展农村基础教育44-452大力发展职业教育,分层开发农村人力资源45-463提高农村家长的素质,重视家庭教育46-474加大农村教育投资475加强农村师资队伍建设47-486发展农业企业,实现农村剩余劳动力的就地转移48-50参考文献50-53致谢53-54作者简介54