新加坡华人族群生活世界与认同系统（1819

论文以1819-1912年的新加坡华人族群为研究对象。运用历史学、社会学、人类学的相关理论和方法,采用宏观研究与微观研究结合的方式,对新加坡华人族群的日常生活世界、族群关系和身份认同进行了考察。论文通过社会学场域理论和社会权力理论,对新加坡华人族群社会权力的来源和运作进行了分析,并使用“权力的文化网络”概念对新加坡华人的社会组织与象征体系进行了整合和研究。文章指出,引起新加坡华人族群的社会问题的主要根源在于移民社会独特的社会结构、文化结构和心理结构。论文还通过对新加坡华人族群文化、教育发展状况的论述,揭示了新加坡华人族群既试图复兴中华传统文化,建立身份认同,又夸大|教学论文网|自身主体性的双重态度。通过对新加坡华人与其他族群的关系进行研究,文章总结了华人族群构建身份认同的模式与方法。新加坡华人族群面对三个不同“他者”：英国殖民者、马来族群和中国文化,分别采取了不同的区分和认同法则,借以终极定义自身。与此同时,来自中国的士绅阶层也在通过新加坡,对西方世界和华人族群进行观察。【关键词】：新加坡华人族群社会权力族群关系身份认同
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-7目录7-9绪论9-27第一节选题意义9-12第二节研究现状12-24第三节研究方法和创新之处24-27第一章新加坡华人社会的权力来源27-49第一节新加坡华人社会的"帮权政治"28-36第二节新加坡华人社会的会党与私会党36-49第二章新加坡华人的信仰世界49-86第一节儒教的传承与复兴49-55第二节佛教的兴盛与发展55-63第三节道教、巫术与民间宗教信仰63-67第四节新加坡华人的丧葬形式67-86第三章新加坡华人族群的婚姻、家庭与宗族86-103第一节新加坡华人族群的婚姻86-98第二节新加坡华人的家庭与宗族组织98-103第四章新加坡华人社会问题103-130第一节新加坡的中国华工103-114第二节娼妓、私娼与歌姬114-122第三节盗窃、拐卖人口、诈骗与122-130第五章新加坡华人族群文化与教育130-151第一节新加坡华人文化事业130-139第二节新加坡华人族群的教育事业139-151第六章新加坡的族群关系151-181第一节华人族群内部的关系151-159第二节游走于中英政治间的新加坡华人159-168第三节华人族群同马来族群的关系168-178第四节华人族群同其他族群的关系178-181第七章新加坡华人族群自我认同的确立181-210第一节"西洋镜"前的新加坡华人183-188第二节新加坡华人族群对马来人的双重熟悉188-191第三节作为"他者"的中国191-210第八章中国士绅眼中的新加坡社会210-239第一节中国知识分子对南洋土著族群的观感211-217第二节中国士绅对英国殖民统治的熟悉217-226第三节中国土绅对海外华人族群的熟悉226-239结语239-242参考文献242-251在学期间发表论文清单251-252后记252-254