中国当代高校廉洁教育探讨

近年来,随着改革开放的深入发展,党内出现了一些新情况、新问题。如思想观念陈旧、党员意识淡漠、理想信念动摇、工作不扎实、脱离群众等问题。这些问题甚至影响到被视为“塔”的纯洁的高校校园。如今某些高校出现的廉洁问题,如高校领导干部贪污腐败；高校教师学术不端、缺乏责任意识等,不仅损坏了高校的名誉,而且导致部分高校学生思想涣散,极易受到社会及高校不良风气的影响。这些问题总体看来,既不符合新形势发展的要求,又不符合社会主义核心价值体系的要求。这些问题若得不到足够重视,将会影响到高校学生的思想观念及分析解决问题的方式方法,影响到人才的道德品质,终极会影响到国家健康有序的可持续发展。高校作为人才培养的基地,主要功能不仅仅是“授业”,更重要的是“传道”,即培养高校学生良好的个人品德、家庭美德和职业道德等。当前,国家广泛开展的“廉洁教育进校园”活动意义重大,尤其是学生从中受益匪浅。一方面,可以通过此活动转变学生的思想作风,重视政治理论和政治素养的提升；另一方面,可以通过教育,让高校学生进一步明确廉洁教育的基本内容,提高自觉性、坚定性和防腐拒变的能力。在高校开展廉洁教育,目的是明确廉洁意识的理论和实践要求,使高校学生进一步坚定理想信念,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,增强防腐拒变的能力。廉洁教育要求高校学生在日常学习生活过程中,始终自觉遵守相关法律法规,坚持求真务实的优良作风,不断警示自己,增强抗腐拒变的自觉性和坚定性。在本文中,笔者就高校廉洁教育的研究现状、廉洁教育的相关理论、高校廉洁的现状以及高校廉洁教育的改进等问题进行思考,以期对当前高校廉洁教育的开展提出自己的思考和建议。【关键词】：当代高校大学生廉洁教育
【论文提纲】：中文摘要4-5ABSTRACT5-9导论9-14一、选题背景9-10(一)学术定位和价值9-10(二)选题作用和意义10二、研究现状10-11(一)学术界研究著作、文献和会议等情况10(二)研究视角10-11三、研究内容11-13(一)研究逻辑起点11-12(二)研究重点12(三)研究难点12(四)研究创新点12-13四、研究方法13-14(一)文献法13(二)调查法13(三)观察法13-14第一章廉洁教育概述14-19第一节廉洁教育的内涵14-16一、廉洁教育的涵义14-15二、高校廉洁教育的内涵及主要特点15-16第二节廉洁教育的历史传承16-19一、"忠君爱民"的教育传统16二、"清、正、廉、洁"的评价体系16-17三、官吏选拔的主要途径17四、国家昌盛的重要基石17五、人才任免的重要条件17-18六、律法规范的基本底线18-19第二章高校大学生廉洁教育现状19-24第一节廉洁教育的方式方法19-20一、传统的教育方式19-20二、新型的教育方法20第二节廉洁教育主客体20-22一、廉洁教育的教育客体20-21二、廉洁教育的教育主体21-22第三节廉洁教育的环境22-24一、社会主义市场经济的现状22二、社会主义道德现状22-24第三章高校廉洁教育存在的问题24-35第一节教育方法的单一性24-26一、采用灌输式教育方法24-25二、实施枯燥的理论讲授方法25-26第二节教育内容的滞后性26-27一、马列主义作为廉洁教育的主要内容26-27二、理论讲授过程中缺乏与实践的有机结合27第三节教育主体的差异性27-29一、认知程度层次不齐28二、师资水平不容乐观28-29三、教学管理系统不健全29第四节教育客体的排斥性29-31一、内容枯燥29-30二、方法单一30-31第五节环境的制约性31-35一、市场经济的消极影响31-33二、职务犯罪的不良影响33-35第四章加强和改进大学生廉洁教育35-53第一节大学生廉洁教育的总体思路35-37一、以马列主义理论为指导35-36二、以核心价值体系为根本36三、以思想道德教育为重点36-37四、以教育为基础37第二节大学生廉洁教育的主要内容37-40一、坚持马克思主义教育38二、弘扬中华民族精神38三、树立社会主义荣辱观38-39四、倡导核心价值体系39-40第三节大学生廉洁教育方法的创新40-42一、统一性的同时也要兼顾差异性40-41二、坚持正面教育与警示教育相结合41-42第四节优化大学生廉洁教育的环境42-45一、完善领导体制和工作机制42-43二、领导干部以身作则43三、教师为人师表43-44四、实现家庭教育与廉洁教育良性互动44五、完善廉洁教育的相关法律法规44-45第五节高校廉洁教育主体的多元化举措45-50一、扩大廉洁教育的主体范围45二、提升廉洁教育主体授课的实效性45-50第六节完善廉洁教育的价值目标50-53一、廉洁教育的首要目标是培养廉洁知己50-51二、廉洁教育的思维终端是培养廉洁意识51三、廉洁教育的重要内容是培养健全人格51-52四、廉洁教育的价值追求是培养廉洁行为52-53参考文献53-56论著类53-54论文类54-56在学期间研究成果56-57论文部分56课题部分56-57致谢57-58