浅论罗马教育中希腊因素

西方古典灿烂的文明源于古希腊,而发扬光大于古罗马。从西方古典历史的发展情况来看,古罗马广采博收希腊文化因素,在其影响之下适当的发展创造,形成了罗马别具一格的历史文化。罗马文化成就包括众多方面,如建筑、法学、军事等,罗马的教育成就也是必不可少的成就之一。罗马共和时期开始,罗马教育就受到希腊教育因素的影响。在教育实践中,罗马模仿、吸取古希腊的教育成果,并不断地发展创新,形成了鲜明的教育风格与特征。这段时期内,希腊因素以其深厚的文化内涵和独特的教育思想影响着罗马教育发展。罗马帝国前期,根据自身需要,国家统治者对教育采取积极主动的扶植和鼓励政策,为教育提供广阔的发展空间。希腊文化因素继续影响着罗马教育文化。在这一时期,罗马教育完成了自主化和本土化的发展。罗马的教育发展,不但表现了罗马文化与希腊文化冲突与融合,而且还起到了连接古典文化教育与近代西方教育的桥梁作用。【关键词】：罗马共和时期罗马帝国时期教育希腊因素
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-7引论7-9一、提出问题7二、研究目的7-8三、研究方法8-9第一章罗马共和时期的教育9-18一、共和时期的教育9-12二、共和时期与希腊的接触12-14三、罗马共和时期教育中希腊因素的特征14-18第二章帝国时期教育的希腊因素18-23一、帝国时期教育的基本情况18二、罗马教育在帝国时期的转折18-21三、帝国时期教育中希腊因素的特征21-23第三章罗马教育中希腊因素成因23-27一、罗马实行的教育政策23-24二、文化上的冲突与融合24-27结论27-28参考文献28-32后记32