浅论新生与新生面临面,院士校长郑晓静寄语新生要“四会”

更新时间:2022-3-25 点赞:14290 浏览:52975 作者:用户投稿原创标记本站原创

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4名来自全国各省市区的大一新生,围坐在学校读书沙龙活动室一张张圆桌旁,与被大家亲切地称为“晓静姐”的中国科学院院士、校长郑晓静一起,畅谈了关于大学的憧憬和梦想。两个多小时的座谈会上,始终带着和蔼笑容的校长郑晓静则有问必答,与同学们一起分享了学习、生活的体会。
现场精彩对话
“高中时,家长、老师给我们安排好了一切。如今上了大学,学校会怎么安排我们的大学生活?”
“您对大学里面的优势专业和弱势专业看法是怎样的?”
“我学的这个专业,学长说一定要考研,但也有人建议我,与其多学三年知识,不如增加三年工作经验。先考研和先工作哪个更好?”
“校长您好,请问您对新生的大学生活有什么建议?”
确切地说,这场座谈会更像是一场“记者招待会”。学校发展、学科建设、专业方向、考研就业,以及大学生活衣食住行的诸多细节,从80多名报名参加活动的新生中选出来的34名代表,向校长提出了连珠炮似的问题。
郑晓静回答问题时,时而是一位语重心长的师长,时而又是一个可以促膝而谈的朋友,拨云见日、指点迷津,妙语连珠、字字珠玑,现场共响起了15次真诚的掌声。
“老师和学长可以帮助你做人生规划,但是最后计划的制定,你一定要有自己的选择。对于自己的选择,一旦定了就不要纠结,好好地把自己这条路走好即可。”
“大学里面的优势专业、弱势专业,对本科生来讲影响不大。什么弱、什么强都是相比较而言的,而且最直接的应该是校长脸上有没有光。对于你们来讲,把自己的知识学好了,有本事了,这才是最重要的。”
“先考研还是先工作,两种选择都可以,但要认真分析、好好权衡。如果一毕业就考研,主动权大部分在自己手上。而先工作,积累经验以后带着问题再来学习,可能学习效果更好,但也面临更多不确定因素。所以要好好权衡,然后锁定一个目标。”
“不要相信别人,我说的也不全算数,别人说的更不算,要靠自己去观察、去分析、去研判。别人的经验、体会只能是借鉴、参考,一定要学会独立思考,做好自己的选择。”
校长深情寄语
座谈会上,郑晓静从学会学习、学会坚守、学会生活和学会负责任四个方面,勉励新同学刻苦学习,认真对待大学生活,努力提高自身本领,为将来成长为国家的栋梁之才奠定坚实的基础。
首先是要学会学习。“大学第一要务是学习,这里的学习包括多方面,最重要的是要学会学习。”郑晓静语重心长地说,“大学跟高中不一样了,你别指望大学老师讲得一定比中学老师好。要记住,不要去埋怨,唯一能做的是加强自己的学习,也就是学会学习。要通过自己自学能力的提升,更全面地、更宽广地、更深入地汲取知识宝库里那些应该学会的东西。”
其次是要学会坚守。“饭菜不可口、宿舍没空调、洗澡没热水……不要因为小事情就把自己的目标忘记了,就把自己的理想丢到了一边,就把我们的计划任意打乱改变。”郑晓静说,困难也好、不如意也好,都是暂时的,要学会坚守住自己的梦想,坚守住自己的目标。
再次是要学会生活。“上了大学,要学会自主地生活,并逐步走向自立。”郑晓静说,“大家都肩负着爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望,不过,现在大家总算离他们远一点了,应该自己作一把主了,该学会自己拿主意了。别像橡皮泥一样,任人捏来捏去。要多去体验,犯点小错误别太纠结,摔跟头并不要紧,因为摔下去爬起来的过程中,你会感受到很多。”
最后是要学会负责任。“大学生要为自己的将来、为家庭、为学校负责任,还要为我们这个社会的平等、公正、和前进负责任。”郑晓静说,“受过高等教育的人,就要和没有接受过高等教育的人有所区别。大学生将来会成为社会发展的推动者和引领者,所以要会负责任,敢负责任,负好责任。”
师生反响强烈
“作为大一的新生,开学12天就能见到校长,无疑是一件令人激动的事情。”西安电子科技大学物理与光电工程学院新生陈彦成说,“我会与同学们分享这次活动的感受,让更多人参与到‘相约校长’活动中来。”
“以前总觉得校长是大人物,真没想她却面对面给我解答问题。”先进材料与纳米科技学院的李茜是一名云南姑娘,她激动地说,“真心希望将来学校能有更多的机会,让学生与学校的领导面对面交流。”
“郑校长一直面露微笑,慈祥的面容令人十分温暖,我感到她就像一位妈妈一样关心着我们。”来自安徽省毫州市的王浩然,是机电工程学院电气工程及其自动化专业的一名新生,这是他对相约校长活动的直观感受。
“相约校长的活动目的是促进学生和学校间的相互理解、相互信任,提高广大同学的主人翁意识,促进学生积极参与到校园发展建设中来。”据负责本次活动组织工作的西安电子科技大学校团委书记朱文凯介绍,“这个活动已经举办了两次,效果都不错。不过这次我们改变了形式,把活动场地从标准会议室改到读书沙龙活动室,把大家坐在会议桌前说改成面对面围坐在一起交谈。”
“关注本科新生成长过程中的需求,是大学的责任和校长最重要的一个工作。”郑晓静表示,“我希望学生能够尽快独立起来,成长成才,能够以主人翁的意识参与学校管理。”
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