简析法语浅议法语联诵现象网

更新时间:2022-3-15 点赞:11423 浏览:46524 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:联诵(liaison)是学习法语必须要了解的语言现象,否则会影响到法语的口语、听力等方面水平的提高。梳理了这个现象的常用规则,以期能对法语学习起到一定的帮助。
关键词:联诵;介词;单音;节奏
联诵是法语一种特殊的语音现象。当前一个单词词末辅音字母不发音时,在同一个节奏组中,跟随其后的单词词首如果以元音或哑音h开头,则与该元音合为一个音节,这种现象称作联诵,并且发音上有时进行变化。

一、节奏组的划分

首先我们了解一下节奏组的划分,它大致有以下几种情况。

(一)修饰成分+被修饰成分,构成一个节奏组

Plusieurs élèves

(二)被修饰成分+修饰成分(单音节词),一个节奏组

Une robe rouge

(三)被修饰成分+修饰成分(多音节词),构成两个节奏组

Le supermarché/universitaire

(四)固定词组或习惯短语

Une salle de bains

二、联诵分为必须联诵、禁止联诵、自由联诵

(一)必须联诵 liaison obligatoire

1.源于:毕业论文致谢信www.618jyw.com

代词主语+动词
on a nous allons

2.限定词(冠词、品质形容词、主有形容词、指示形容词、数词)+名词

des élèves cet école cinq heures

3.动词或助动词和其后的成分

ils sont au restaurant

4.介词+名词

dans une piscine en Espagne

5.代词+动词/动词+代词

allez-y manges-en

6.大多数复合名词和常用短语之间必须要联诵。

de mieux en mieux pas à pas

7.助动词oir与être+p.p(过去分词)之间

elle est entrée

(二)禁止联诵 liaison défendue

1.名词主语+动词

Les Chinois/aiment le tofu

2.在倒装句中,主语代词不能与后面的表语,过去分词等联诵

Sont-ils/professeurs?

3.以嘘音h开头的词,连词et不能与后面的词联诵

Le/héros,un collègue et/une amie

4.名词短语当中出现的表示复数的字母s,不能与后面的成分联诵。

des salles à manger

(三)自由联诵 liaison facultative

1.复数名词和后面的形容词不联诵,有时为了强调数的区别,可以联诵

(名词+形容词,通常不联诵,但是当名词为复数时,可以联诵)
un enfant adorable (不连) des enfants adorables (可以联诵)

2.连词et可以与前面的词联诵(前连后不连)

professeurs/et étudiants

3.某些副词和其后面的成分(常见)

pas encore assez utile

4.副词和它修饰的形容词之间

pas encore très heureux

5.某些介词和其补语(随意)

après une journée

6.quand与dont和后面的成分可以联诵。

Quand on parle fran?ais dont il est

(四)联诵的特殊情况

1.词末辅音字母前有一个发音的r时,通常字母r与后面单词首字母连音,不联诵

trois heures et demie nord-est 但是:leurs amis plusieurs années 要联诵。
2.鼻音在联诵中要保留鼻化元音 un,aucun,on,rien,en un étudiant bon appétit
参考文献:
Martin Riegel. Grammaire méthodiques du fran■ais. Presse Universitaire de France,1994.
Jean Claude Chevallier. Grammaire Larousse du fran■,ais contemporain. Librairie Larousse,1964.
(作者单位 大连外国语大学)
?誗编辑 韩 晓
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