探讨探析新时期人力资源特征及管理对策探析中专生

摘要：高校不乏人才，要使高校人才充分发挥应有作用，必须构建吸纳、造就以及能够留住人才的机制，建立健全人力资源管理机制。随着中国社会经济的全球化，网络信息技术和知识经济时代的迅猛发展，某个高校要想在国际化市场中获得竞争优势，尤其重要的原因就在于拥有一批高素质的职工队伍和一批优秀的社会人才。因此，高校内部的人力资源管理工作不能被忽视，分析和研究高校新时期人力资源管理所面临的问题，掌握高校人力资源发展的方向和趋势，促进高校内部的管理变革和组织开发，提升并发挥高校人力资源的内在潜能，已成为现如今高校内部人力资源管理工作者摆在眼前的职责。
关键词：新时期 人力资源 管理
1672-1578（2013）06-0055-01
随着中国知识经济社会的到来，人力资源管理应用在高校管理中所起的作用越来越大它对高校管理手段、理论、观念、手法和方式等带来了一系列具有深远意义的变化。探讨新时期高校人力资源管理工作就是在一定的资源环境下，通过激励、计划、组织、协调等职能，对高校内部的事与事、人与人、人与事之间的关系进行整合协调，以便于充分挖掘人的潜能所在，激发工作人员的创新能力，从而实现高校目标与个人愿望的一系列工作过程。
1 人力资源管理在新时期的新发展
高校的资源包含人力资源、品牌资源、物质资源和制度文化四类。其中品牌资源是指由高校历史与现实积累而成的公众及学术界形象；物质资源是指学校用于教学、科研、生活等方面的资源总和，包括实验室、设备等基础设施及科研经费；制度文化则指全校师生必须遵守的规章制度及组织形式。高校作为技术与知识密集的特殊“企业”，其核心是理论与技术创新（科研）、传道授业解惑（教学），而从事这类工作的人力资源必须是高素质的，拥有高素质的人力资源是高校发展的关键之所在。新时期兴起的以高新技术、信息技术为标志的人力资源和知识经济的深度开发有着极其密切的关联，高校内部人力资源的开发展现出一些新的特征。

1.1知识经济的核心是人才，本质是智力经济

知识经济社会的发展和未来主要取决于人力资源的配置和占有，培育和造就一大批的高素质的优秀人才才是高校发展的关键。日本的一个研究项目结果表明，高校内部职工的科学文化素质与高校经济效益的增加成正比。普通工人的建议能使产品制造的成本降低百分之五，经过培训的职工的建议能够使产品的成本降低百分之五到百分之十五，接受过良好教育的职工的建议能够使得产品的制造成本降低百分之三十。因而，高校在新时期人力资源管理是一项重要的挑战，也是提高高校竞争力的关键。

1.2知识更新换代快，经济所依赖的资源战略发生了转变

知识更新速度越来越快，传统意义上的知识已经很难适应社会发展的需求。当今社会，人类的知识总量正在以五年一番的速度变化着。在美国这样的发达国家，已经淘汰了8000多种技能的职业，与此同时诞生了6000多种新职位。劳动者不断由低技能像高技能职位转移，知识面广而新的人逐渐发展成为社会的主体劳动力。当今社会经济发展赖以生存的资源战略已经从资本资源、自然资源转变为人力资源极其深度的开发。把人力资源发展的潜能转化为经济发展所需要的财富是新时期的一大特征。人力资源管理与经济资源开发管理具有同等意义，它们共同成为其他各种资源有效利用和管理的关键，高校内部管理最终体现在人力资源管理上。随着高校竞争越来越激烈，对于人力资源管理的要求也越来越高，在新的时期里，以发展高新技术产业，信息产业等为主的知识经济体系，社会高校广泛需求高素质、高学历的高新科技人才。
2 新时期高校做好人力资源管理的策略
在所有的经济资源中，人力资源在现如今的社会形势中仍然是作用发挥最不到位的，使用效益最低的一种资源。新时期里，随着人力资源的日益发展，人力资源也已经跳出了传统的范畴，迈入了新管理，新观念时代，以协助高校建立一个更有朝气更有希望的未来。同时在高校内部人力资源管理的应用策略上也有了重大的转变：在高校内部设有专门的人力资源源于：论文www.618jyw.com
管理部门，各部门的领导都是些比较优秀的管理专家，并配备有一支强有力的智囊团；人力资源的考核、使用、选聘有着严格的指标体系；管理方式由领导专裁转变为广大职工共同参与管理。
建立有效的招聘体系，其实质就是在招聘过程中要明确什么岗位需要什么样的人才，怎样招聘到更为合适的人。这是高校内部进行人力资源新陈代谢的手段之一，也是引进外部人才的必要方法。因而，如何成功的开展招聘活动就显得尤其重要。同时要完善高校内部的培训体系，现如今社会发展日新月异，知识更新相当快，高校通过人工培训完善员工的知识储备，对于高校的长远发展起着至关重要的作用。同时高校还应该建立科学严谨的用人制度，在高校管理时，只有当新的制度转变为新的习惯时，才能得到大家习惯性的支持，也才能发挥出制度创新的最大作用。高校要做到不拘一格降人才，在制度上打破身份、特权、门第等对选人工作造成的干扰。
高校要坚持合理配置人力资源，确保高校发展的同时兼顾职工的全面发展，从而为高校的长远发展打下基础。以人为本是高校管理中应该贯穿的重要思想，高校内部各成员有着各自不同的需要。马斯洛的层次需要理论从另一个侧面反映了人们的需要的种类和需要之间层次的传递性。
3 结语
高校教师的优质性，体现在其人力资本存量的丰富上，他们的劳动具备智能性、创新性和创造性的特点。新时期，高校面临着严峻的挑战，作为高校的人力资源从业人员和高校的高层管理，必须真正意义上感受到这种挑战和环境的内涵以及这些对高校人力资源管理提出的新要求，从而让高校占据着主导地位，能够及时有效的做出正确的变革，掌握应对问题的核心技能，迎接更为艰难的挑战，为高校的发展贡献一份力量。
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作者简介：沈艳，女，湖南长沙人，1978年1月出生，湖南交通职业技术学院政工师，研究方向：人力资源管理。