探讨高考高考物理规范答题倡议

更新时间:2024-01-01 点赞:10879 浏览:45079 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要源于:毕业论文致谢词范文www.618jyw.com
:在高考物理试卷中,物理主观题都占有约56%的比例。要想得高分,必须克服非智力因素失分,也就是要规范答题,否则即使结果正确,也可能被扣分。
关键词:规范答题;举例;物理
在高考物理试卷中,物理主观题都占有约56%的比例。要想得高分,必须克服非智力因素失分,也就是要规范答题,因为高考解答题要求是“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。”笔者从事多年的高三物理教学工作,并结合历年高考参和评分标准,针对高考物理主观题解答作出以下建议,希望同学们平时训练中加强规范化解题,做到在高考中不失分或少失分。

一、解答必须用题中给的物理量和符号

如果题目已给出的物理量,解题时必须用题中的符号,例如题中给出的电子电量是e,则不能写成q,题中给的场强为E。不能写成E,它有下标。如果题中没有出现的符号,我们要用它,就加必要的文字说明,先假设该物理量,如设速度为v、设加速度为a等等,总之不要突然冒出一个物理量,学生在平时的训练中要落实,只有这样,慢慢养成习惯,在高考中才会应用自如。

二、确定研究对象

我们选择研究对象以后,要加以必要的文字说明,如,在打木块的模型中,我们应加“以为研究对象,运用动能定理,以木块为研究对象,运用动能定理”,然后再写出相应的表达式。

三、对运动过程或状态要逐一说明

近几年高考中(全国卷)的第24题往往考的是运动学的多过程题目,那么,我们要分过程或分步骤地加以文字说明。还有第25题往往是电场和磁场交替的区域场,我们要把电场和磁场的规律分开来说明(列式)。

四、说明物理规律

许多学生经常从数学的角度去解物理题,比如,用动能定理时,学生就直接从功、能的数值上列式得到结果,而不列动能定理方程式,这样是得不到分的。

五、书写原始物理公式

譬如,在洛仑兹力提供向心力时,很多学生直接写的半径公式,那么就得不到洛仑兹力提供向心力的原始物理公式分。

六、不要写连等式

不要采用列一个大式子,一步得出最终结果的写法,这样即使得出了正确结果,但因中间过程不规范,遗漏了某些重要环节或缺少必要的说明,也不能获得满分,如果最终结果错误,这种列一个大式子的写法很可能一分不得。而如果分步写来,即使最终结果出现错误,按照分步骤给分的评卷办法,也可能得到一定的分数。

七、应用数学关系时必须写出计算公式

带电粒子在电场或磁场中运动时,很多地方要用到勾股定理,因此,作图后,写出必要的计算公式,才能得到该步骤分。
八、有效数字的位数与题目同类物理量保持一致
计算的结果要保留相应的有效数字,若没有特别的规定,则可保留两到三位,在实验题中要注意题目的要求(一般情况题目中都有要求)
九、要加大“做满分卷”的落实力度
每次考试后,我们主动将试卷做成满分卷(教师另外发一份相同的答题卡)。
(作者单位 湖北省监利县柘木中学)
相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~