湖南高校体育教育体育舞蹈专修课适应社会需求探讨

更新时间:2023-12-31 点赞:7088 浏览:21436 作者:用户投稿原创标记本站原创

随着社会经济的发展,市场对体育舞蹈人才的需求和规格都发生了很大变化,以往的教学内容和社会需求之间的矛盾日益尖锐,体育舞蹈的教学内容、教育手段、拓展课程等方面急待完善。本研究运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等科研方法,通过对湖南省体育教育专业体育舞蹈专项的教学目标、内容及教学安排状况以及已毕业的体育舞蹈专项学生的工作状况和用人单位的调查与分析,了解湖南省各高校体育教育专业体育舞蹈专修课的培养目标、学时比例、教材使用情况、本专项学生就业情况、专业师资情况、用人单位的反馈情况等对湖南省体育教育专业体育舞蹈专项的现状展开实证性的调查研究。发现目前湖南省体育教育专业体育舞蹈专项教学在教学内容的理论部分与社会需求之间;教学内容的侧重点与社会需求之间;拓展课程与社会需求之间都存在较大差异。针对这一现状笔者提出了适应社会市场需要的教学目标体系,创编了以理论部分、技术部分、和能力培养部分组成的教学内容。构建了由教学练习、竞赛裁判、科研创编和相关理论知识四部分组成的理论部分教学内容;以拉丁舞、摩登舞、团体舞、交谊舞和拓展课程为基本内容的技术部分教学内容,特别突出了体育舞蹈基本技术、套路和拓展课程;夸大|教学论文网|能力的培养始终贯串|语文教学论文|于理论和技术的教学过程中,指出了体育舞蹈的教学能力、科研能力、创编能力是体育舞蹈专项学生的基本工作能力。希望能为湖南省体育教育专业体育舞蹈专项教学体系的完善提供理论依据和有益参考。【关键词】:体育教育体育舞蹈市场需求教学改革
【论文提纲】:摘要5-6ABSTRACT6-101前言10-201.1选题依据10-111.2文献综述11-201.2.1国外体育舞蹈的发展概况及现状11-141.2.2我国体育舞蹈的发展概况及现状14-151.2.3我国体育舞蹈的研究现状15-202研究对象与研究方法20-222.1研究对象202.2研究方法20-223结果与分析22-443.1湖南省8所高校体育舞蹈专项学生毕业后的现状分析22-233.1.1湖南省8所高校体育舞蹈专项学生就业状况223.1.2湖南省8所高校体育舞蹈专项学生基本能力状况22-233.2湖南省8所高校体育舞蹈专项毕业生对体育舞蹈教学内容的反馈调查与分析23-253.2.1体育舞蹈专项毕业生在工作中对理论知识的需求23-243.2.2体育舞蹈专项毕业生在工作中对专业知识、技能和能力的需求243.2.3体育舞蹈专项毕业生对专项技术内容运用的反馈分析24-253.3用人单位对体育舞蹈专项人才能力要求的反馈25-263.4湖南省体育教育专业体育舞蹈专修课教学现状分析26-303.4.1教学大纲的制定、教学内容的选择与教材的使用情况分析26-273.4.2体育舞蹈专修课教学内容安排情况分析27-283.4.3体育舞蹈专项课教学课时安排情况分析283.4.4体育舞蹈专项课任课教师情况分析28-303.5目前体育舞蹈教学中存在的主要问题分析30-323.6社会需求与现行的教学内容的差异分析32-333.7建构适合社会需求的体育舞蹈课程内容的设想33-443.7.1体育舞蹈专项培养目标定位分析33-353.7.2体育舞蹈教学内容改革的设想35-383.7.3体育舞蹈教学内容的创编38-444结论与建议44-464.1结论44-454.2建议45-465致谢46-476参考文献47-497附录49-568个人简历在校期间发表的学术论文和研究成果56
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