西安地区部分普通高校羽毛球选项课教学近况及进展对策探讨

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,结合西安地区部分普通高校大学生的现实情况,通过对西安地区部分普通高校羽毛球选项课的整体教学现状的调查,包括各高校羽毛球课程设置、师资状况、教学效果、教学内容、考核方式、场地器材等方面,以及影响西安地区普通高校羽毛球选项课开展的因素,并对实际存在的问题进行了客观的分析,提出了西安地区部分普通高校羽毛球选项课教学改革的对策和建议,发挥羽毛球运动在普通高校体育课程中的作用,使学生达到强身健体,愉悦身心,增强身体免疫力的作用。通过实践研究表明：1、西安地区部分普通高校羽毛球选项课课时数偏少,教学内容滞后,教学组织形式单一,教学方法陈旧,考核方式不尽公道。2、西安地区部分普通高校羽毛球选项课学生学习羽毛球积极性高,兴趣浓厚,技术基础素质高,学生学习动机多样化。3、西安地区部分普通高校羽毛球选项课任课教师学历偏低、科研能力不高,羽毛球专业教师数量少,学校给教师提供的再学习再培训的机会少。4、陕西省没有专业的羽毛球高水平运动队,而西安市普通高校也仅有西北产业大学一所学校拥有羽毛球高水平运动队,但是参加羽毛球运动的人数确是与日俱增。5、西安地区部分普通高校羽毛球选项课标准场地数量少,室外羽毛球场地部分被占用,同时开课班级数量多,场地状况不尽完善,羽毛球器材陈旧,不能满足教学和学生运动的需要。本文将对这几个问题的现状、成因、影响因素进行分析,并提出解决方案,为西安市普通高校进一步开展羽毛球选项课和高校体育选项课改革提供相应对策和建议。【关键词】：西安地区部分普通高校羽毛球选项课现状对策研究
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-81前言8-111.1问题的提出81.2研究意义和目的8-91.3研究现状9-111.4预期研究成果112研究对象和研究方法11-132.1研究对象112.2研究方法11-133研究结果与分析13-333.1对学生调查结果的现状分析13-163.1.1对西安地区部分普通高校大学生对体育运动关注程度的调查分析13-143.1.2对西安地区部分普通高校大学生介入羽毛球选项课及参加羽毛球活动情况的调查分析14-163.2西安地区部分普通高校羽毛球选项课课程设置的现状分析16-213.2.1西安地区普通高校开设羽毛球选项课课程基本情况分析16-173.2.2羽毛球选项课的课程目标173.2.3贯彻羽毛球教学大纲情况的分析17-183.2.4羽毛球选项课教学教材选择的调查分析18-193.2.5羽毛球选项课教学内容的现状分析19-203.2.6羽毛球选项课教学时数现状分析203.2.7羽毛球选项课成绩考核情况分析20-213.3西安地区部分普通高校羽毛球选项课任课教师现状分析21-263.3.1教师年龄、教龄结构分析22-233.3.2教师职称结构、学历分析23-243.3.3教师专业出身现状243.3.4教师科研能力情况分析24-263.3.5影响教师积极性因素分析263.4对西安地区普通高校羽毛球选项课教学现状分析26-283.4.1对西安地区普通高校羽毛球选项课教学设施现状分析26-273.4.2对西安地区普通高校羽毛球选项课教学内容现状分析273.4.3对西安地区普通高校羽毛球选项课教学模式现状分析27-283.5西安地区普通高校学生学习羽毛球选项课效果分析28-323.5.1西安地区普通高校羽毛球选项课学生对于羽毛球运动态度分析293.5.2西安普通高校羽毛球选项课学生主动介入羽毛球运动次数分析29-303.5.3西安地区普通高校羽毛球选项课学生课外介入羽毛球运动的时间和无法介入的原因303.5.4西安地区普通高校羽毛球选项课学生介入羽毛球运动后的身体感觉分析30-313.5.5西安地区普通高校羽毛球选项课学生观赏羽毛球赛事情况分析31-323.6西安地区普通高校对羽毛球选项课重视程度分析32-333.6.1西安地区普通高校羽毛球高水平队伍和羽毛球协会建设情况分析323.6.2西安地区普通高校组织参加羽毛球比赛情况分析32-334西安地区部分普通高校羽毛球选项课教学对策及实践研究33-364.1提高学校领导对羽毛球选项课重视程度,增加体育经费支出334.2加强教师综合业务能力,转变教师角色33-354.2.1提高教师综合业务能力344.2.2转变教师角色34-354.2.3体育教师要有新的工作方式和教学技能354.3改善羽毛球选项课教学环境,提高教学效果35-364.4营造羽毛球运动氛围,提高羽毛球运动普及率365结论与建议36-385.1结论365.2建议36-38致谢38-39参考文献39-41研究生期间发表的论文与研究成果41-42附件42-46