哈尔滨市普通高校体育教学安全问题探讨

学校体育是普通高等学校教育中的重要组成部分,体育教学是学校体育重要主成部分。体育教学是以身体活动和锻炼为主的一种活动,所以具有潜在的风险性,近年来,经常有学生由于在参加学校体育活动发生意外伤害事故的现象,由此而引发的经济、法律纠纷也随之而来,不但影响学校体育教学工作的正常进行,同时也给学生、家长造成了极大的伤害,甚至给体育教师也带来了很大的麻烦。普通高校体育教学的安全问题一直是体育教学中的最引人关注的问题。因此对普通高校体育教学的安全问题进行研究就显得尤为重要。本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、案例分析等研究方法,对哈尔滨市普通高校体育教学安全问题进行研究,并对所存在的问题进行系统的研究和分析,提出确实可行的建议、解决方案,消除普通高校的体育教学过程中存在的不安全因素。通过对哈尔滨市普通高校中体育教学过程中所涉及的人的因素、物质因素、管理因素进行调查研究,总结出目前哈尔滨市普通高校体育教学中有如下几个方面的问题。学生缺乏良好的安全意识和良好的安全行为习惯,安全知识缺乏;身体素质下降、心理承受力较弱;教师的安全意识和安全知识缺乏,体育教师上课不认真,责任心不强;场地、器材均存有隐患;由于地理因素的原因,还有不良天气的影响;学校的安全管理不完善,教师的在课堂管理也存在问题。针对哈尔滨市普通高校体育教学中存在的问题提出解决对策:加强教师和学生的安全教育,提高教师和学生的体育安全意识和体育安全知识的培训;体育教师要公道的组织教学,提高学生身体素质和心理素质;学校主管部分要增加体育经费投入,保障体育教学的需要;定期对体育场地、器材进行检验,消除潜在的安全隐患;建立专门的安全机构,加强体育教学的监视、检查和评价;完善学校体育意外伤害事故的责任认度;建立相应的安全管理制度、处理体育意外伤害的步骤,具有体育意外伤害事故的应急预案;鼓励学生参加体育意外保险,是化解学生人身意外伤害事故风险的有效途径,有利于维护学校的正常教育教学秩序,减少事故对学校的干扰和影响。【关键词】：哈尔滨市普通高校体育教学安全
【论文提纲】：摘要5-7Abstract7-11第1章绪论11-181.1选题依据11-131.1.1人的安全需要11-121.1.2确保体育教学完成“健康第一总目标”的需要121.1.3加强高校体育教学安全问题研究的需要12-131.1.4国家相关的法律法规131.2研究意义与目的13-141.2.1研究意义13-141.2.2研究目的141.3文献综述14-181.3.1国外研究现状14-151.3.2国内研究现状15-18第2章研究对象和研究方法18-212.1研究对象182.2研究方法18-212.2.1文献资料法182.2.2问卷调查法18-202.2.3访谈法202.2.4数理统计法202.2.5逻辑法20-21第3章研究结果与分析21-443.1相关概念的界定21-223.1.1安全213.1.2学校体育213.1.3体育教学213.1.4学校体育教学安全21-223.1.5普通高校体育教学安全问题概念的界定223.2体育教学安全问题的特点22-243.2.1体育教学安全的重要性223.2.2体育教学安全的复杂性22-233.2.3体育教学安全的多样性233.2.4体育教学安全与体育教学内容之间的矛盾性23-243.3哈尔滨市普通高校体育教学安全现状24-253.3.1哈尔滨市普通高校学生在体育教学过程中发生安全问题的次数243.3.2不同运动项目的教学安全状况24-253.4影响哈尔滨市普通高校体育教学安全的因素25-393.4.1人的因素26-323.4.2物质因素32-353.4.3管理的因素35-393.5提高哈尔滨市普通高校体育教学安全问题的对策研究39-443.5.1加强安全教育，提高高校体育教师和学生的体育安全意识，掌握体育安全知识393.5.2公道的组织教学，提高学生身体素质和心理素质39-403.5.3增强体育经费投入，保障体育教学的需要，定期对体育场地、器材进行检验，消除潜在的安全隐患40-413.5.4建立专门的安全机构，加强体育教学的监视、检查和评价41-423.5.5完善学校体育意外伤害事故的责任认度423.5.6建立相应的安全管理制度、处理体育意外伤害的步骤，具有体育伤害事故的应急预案423.5.7鼓励学生参加体育意外保险42-44第4章结论与建议44-474.1结论44-454.2建议45-47参考文献47-51攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果51-52致谢52-53附件53-66