学生,小学体育教学中素质教学写作策略

【】学校教育正在全面推行素质教育，教育的组成的学校体育，既是素质教育的内容，又是素质教育的手段，具有学科代替的作用。素质教育要求学生德、智、体等全面进展，那么在体育教学中又该如何素质教育呢？下面就此粗浅地谈些。
【词】小学体育；素质教育
1　体育教师要不断提高自身素质
教育与社会进步不相协调的目前状况，党和了教育由“应试教育”向“素质教育”转化的要求。这一具有战略作用小学数学教学论文的决策，了我国教育的进展方向。面对教育的重大转变，教育的执行者——教师如何调整以适应的要求，达到素质教育中教师应的专业素质，是值得体育教师深思的课题。
体育是学校教育的，在教育向“素质教育”转轨的时期，中小学体育正在探讨学校体育的革新初中英语教学论文方向，这就要求体育教师应适应革新初中英语教学论文，要更新教育思想，更要更新自身的专业素质，以传统的“专业教育”的局限中解放出来，进展的素质教育能力。
，体育教师所接受的专业教育是以传授体育专业知识、技术和技能与此的论述知识为主。知识技能结构在素质教育中具有的片面性。其内容上是竞技运动项目，是奥运会比赛项目与教育论述的搭配，很难使教师亲身感受到“素质教育”的真实含义，以而为适应中小学体育素质教育实际打好。，中小学体育教师很有必要在实际工作中加强自身专业体育素质教育的知识与技能。
2　要对学生思想品质教育
同志在《体育之探讨》中：“体者，载知识之本，寓道德之舍也。”辩证地了体育与知识、道德的联系。所以，体育教学要把教育贯穿到教学中去，体育教学的教育因素，加强学生的德育。
培养学生助人为乐的好思想。体育课上教师要求体质好的学生体质差的学生完成教学任务，教育学生在课堂上做好人好事，有困难的同学解决理由，并教育学生树立见义勇为、敢于同坏人坏事做斗争的思想，培养学生为他人服务的意愿和，使学生以小养成助人为乐的高尚品德。
培养学生善良正直的品格。在体育教学中培养学生尊师敬长，爱护体弱者的品质。教育学生做事公正，为人和善，言行一致，文明礼貌，不损人利己，不投机取巧，爱护公物。培养学生做新时期合格的接班人。
培养学生的合作精神。体育教学要靠师生的合作，靠学生之间的合作，团作温暖的集体，才能凝聚人心，好的教学效果。也要教育学生关心集体，热爱集体，为集体争荣誉，教会同学之间的交往，尊重人，理解人，与同学友好相处。让学生明白，生活在友好的合作集体中，才能创造出优异成绩。
培养学生坚强的意志品质。体育课的学习很苦很累，要求学生具有吃苦耐劳的精神，不怕困难，勇往直前的品质。教学中教育学生对应事要坚持不懈，培养学生克服困难的意志和毅力，教育学生对失败挫折有的承受力，培养学生胜不骄、败不馁、顽强拼搏的优良作风。
培养学生自我教育的能力。体育教学的是发挥学生的作用，老师的讲解与示范，教会学生锻炼身体的策略教学论文手段，培养学生良好的自我教育能力，让学生逐步达到自我进展、自我完善的目的。
3　培养学生的心理素质
心理健康的人，应有明确的学习和生活目的，并有达到目的的坚定信念和自觉。其体现出具有果断、坚韧、自制的毅力。体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈、对抗、竞争等特点，在参加运动时，总是伴强烈的情绪体验和显著的意志努力。，体育运动有助于培养人的勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难的思想作风，有助于培养团结友爱、互相、集体主义和爱国主义精神，有助于培养机智灵活、沉着果断、谦虚谨慎等意志品质，使人保持积极向上的心理。
加强对学生心理素质的培养，是社会进展的，深化学校体育革新初中英语教学论文的必定教育论文。现代社会所的人才在身体，要求要有健壮的体魄，要有健康的心理。，要体育这一独特的教育形式，加强对学生心理素质的培养。多彩的体育活动，培养学生顽强向上的精神，良好的心理品质及坚强的意志，进展的想象思维和创造能力；要指导学生建立正常的人际联系，培养自尊、自爱、自信。这也就对体育教师了更高的要求。教师精心设计教案、寻找好的教学策略教学论文和途径，是学生的心理特点，因材施教，推动初中语文教学论文学生全面进展，提高教学质量。在体育教学的课堂上，推动初中语文教学论文学生心理健康，还与体育教师自身良好的品德、敬业精神、教育教学能力调动学生对学习的积极性和兴趣、创设和谐的教学环境氛围等因素密切。教师的感情、知识、才能和品格的内在涵养推动初中语文教学论文学生良好心理素质形成的因素。在教学中教师心胸坦荡、朝气、充满活力，优美的教态动作的熟练性和准确性，能让学生产生敬佩和积极的学习态度。良好的心理素质的培养，很复杂，但只要持之以恒去努力，就会成功的。
体育教师要创造和谐的师生联系，这对，对学生，对教学，对工作一举多得的。当然，要把握正确的思想方向，以免适得其反。
总之，体育教育工作者，要实际，认真学习教育论述和体育论述，学生个性能力的培养，锻炼学生自我存活的能力，教育学生全面把握素质教育的科学内涵，把受教育者培养成全面进展的跨世纪人才，赋予的重任，教育面向21世纪的必定教育论文要求。