英汉语言中经济是生物体隐喻认知比较探讨

更新时间:2024-03-15 点赞:31827 浏览:145070 作者:用户投稿原创标记本站原创

随着认知语言学的兴起,人们对于隐喻的熟悉有了极大的改变。在传统修辞学中,隐喻只被当作一种修辞格来看待。而在认知语言学的框架内,隐喻被作为人类的认知系统而加以研究,它深植于人的思想和认知,同时又以一种系统的方式体现于人类的日常语言。本论文选择经济文体作为研究对象,试图将关于隐喻的现代认知理论应用到具体的领域。由于其复杂和抽象的特点,经济文体中存在大量隐喻。从认知的角度来看,假如不借助隐喻,几乎不可能对经济进行严肃的思考和探讨,由于隐喻“是我们理解抽象概念和进行抽象推理的主要机制”(Lakoff,1993:244)为了实现上述目的,本论文对于经济中的生物体隐喻进行了英汉语言的对比研究,目的是为了支持隐喻的现代认知理论,并将隐喻研究置于更为宽广的跨文化视角。选择这一角度是由于跨文化研究“是隐喻研究中的薄弱环节,这方面有大量工作可做”(束定芳,2004:439)本对比研究讨论了英汉语言中经济是生物体隐喻的大量例子,以揭示其内在的概念系统。经研究发现,经济是生物体这一隐喻可进一步分为经济是人,经济是植物和经济是动物三个隐喻,它们均广泛地存在于英汉两种语言中。这一发现证实了使用英语和汉语的人有着相同的认知机制,即将经济视为一个整体。研究同时发现,两种语言在看待经济这一概念时受到了各自文化的影响。一些和文化相关的因素,诸如园艺、医学、神话等,导致两种语言的使用者在具体的隐喻表达方式上存在差异。本论文将证实,在帮助缺乏专业背景的人理解抽象的经济概念的过程中,隐喻发挥了重要的作用。因此,它将进一步验证隐喻的现代认知理论,尤其是从汉语的角度提供新的证实。同时,理解隐喻的重要性可促使我们将其广泛应用于英语教学,而非仅限于经济类文体。【关键词】:汉语英语认知语言学经济隐喻生物体
【论文提纲】:Acknowledgements5-6摘要6-8Abstract8-12ChapterOneIntroduction12-171.1ResearchBackground12-141.2TheObjectiveofthisStudy141.3ResearchMethodologyandDataCollection14-151.3.1ResearchMethodology14-151.3.2DataCollection151.4TheOrganizationoftheDissertation15-17ChapterTwoLiteratureReview17-362.1Introduction172.2TheTraditionalViewsonMetaphor17-202.2.1ComparisonTheory17-182.2.2SubstitutionTheory182.2.3InteractionTheory18-202.3TheContemporaryViewsonMetaphor20-322.3.1Differencesbetween“conceptualmetaphor”and“metaphoricalexpression”20-222.3.2ThePhilosophyofExperientialiintheContemporaryTheoryofMetaphor22-252.3.3ClassificationofConceptualMetaphor25-282.3.4CognitiveFunctionsofMetaphor28-292.3.5CharacteristicsofConceptualMetaphor29-322.4TheStudiesofMetaphorinEconomicDiscourses32-36ChapterThreeAnAnalysisofECONOMY-AS-CREATRUREMetaphorsinEnglishandChinese36-573.1Introduction363.2HUMANBEINGMetaphor36-463.2.1LIFECYCLEMetaphor37-383.2.2BODYMetaphor38-403.2.3HEALTHMetaphor40-433.2.4PERCEPTIONMetaphor43-463.LANTMetaphor46-523.4ANIMALMetaphor52-573.4.1BEARandBULL52-533.4.2HORSE53-543.4.3OTHERANIMALS54-57ChapterFourTheComparisonoftheMetaphorsinEnglishandChinese57-644.1SimilaritiesandDifferences57-604.2AnalysisofSimilaritiesandDifferences60-644.2.1CognitiveUniversality604.2.2CulturalRelativity60-64ChapterFiveConclusion64-675.1SummaryoftheFindings64-655.2LimitationsoftheStudy655.3SuggestionorFurtherStudy65-67Bibliography67-70个人简历70发表文章70
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