及物性论述视角下对与西藏相关VOA新闻批评性浅析

批评性话语分析通过分析语篇的语言特点和它们所天生|教育论文网|的社会历史背景来考察语言结构背后的意识形态意义,揭示语篇中所隐含的意识形态领域的控制和统治关系,并研究语篇在再现和加强控制、统治中的具体作用。批评性话语分析将话语看作社会实践的组成部分,夸大|教学论文网|通过话语分析可以更好地完成社会研究。VOA是世界上最大的新闻广播机构之一,拥有着世界各地成千上万的听众和无数的英语学习者,有着极大的世界影响力,而它作为美国政府所办的机构,代表着整个美国,必然在一定程度上在全球范围内传递了美国的意识形态,影响了全球各地的听众对新闻信息的判定。西藏问题是中国一个重要而敏感的问题。西藏宗教领袖、西藏流亡政府领导人第十四世借口追求西藏自主暗中追求,针对北京方面大搞破坏性活动,破坏西藏稳定甚至影响到中国青藏高原120万平方公里的领土安全。就美国综合国力的影响和VOA的宣传范围而言,美国在西藏问题上的态度和对北京和西藏两方面形象的塑造一定程度上会影响世界各国在西藏问题上的态度和中方在国际上的形象。因此,我们有必要对大量与西藏问题相关的VOA新闻进行批评性分析,来揭示美国在西藏问题上的态度。在对政治语篇进行及物性理论的研究中,以往的学者主要对来自不同媒体的几篇或十几篇新闻分别进行对比或逐篇的分析,而对大量的源于同一媒体的新闻文本的定量与定性相结合的研究则较少。基于以上讨论,本文从VOA网站上任选90篇与西藏相关的新闻,建立一个小型语料库,在Fairclough提出的语篇研究三向度框架-语篇、话语实践和社会实践-的范围内,运用系统功能语法里的及物性理论作为分析工具,从三方面---描写、阐释和解释对这90篇VOA新闻进行定量与定性相结合的批评性分析,旨在探究VOA代表美国在西藏问题上传达什么样的意识形态,这种意识形态如何用语言体现出来,为什么美国会持有这样一种意识形态。本文经分析表明：1)美国在西藏问题上的意识形态与VOA对北京和西藏两方面的形象塑造紧密相关。美国利用其主流媒体VOA在有关西藏问题的新闻报道中极力塑造北京方面的负面形象和西藏的正面形象,其在西藏问题上的意识形态必然在一定程度上影响世界听众的判定,影响到世界各地对中国的评价,影响正常的邦交往来。2)VOA代表美国在西藏问题上所传达的意识形态有着深刻的社会根源。美国借口西藏‘人权问题’支持组织,干涉中国内政、向中国政府施压,从而达到破坏中国稳定、分裂中国领土的目的。这一切都源于中美基本政治经济制度和社会价值观的差异、美国媒体的贸易|教育教学论文|性及中国国内外环境的影响。本文的意义在于进一步论证了及物性理论用于分析广播新闻中并揭露其中所隐含的意识形态的可行性和将语料库的定量分析方法用于批评性话语分析的有效性；揭露美国主流媒体VOA在西藏问题上新闻报道的严重倾向性；在英语教学中,培养学生在阅读中的批评性思维,提高他们对政治语篇的敏感性,增强读者对大众语篇的反控制意识。【关键词】：批评性话语分析及物性理论与西藏相关的VOA新闻意识形态
【论文提纲】：摘要5-7Abstract7-9Contents9-11ListofFiguresandTables11-13Chapter1Introduction13-171.1Motivations13-151.1.1LinguisticMotivation13-141.1.2PoliticalMotivation141.1.3EducationalMotivation14-151.2ResearchPurpose151.3DataCollection15-161.4ThesisOrganization16-17Chapter2LiteratureReview17-302.1OverviewofStudiesonTransitivity17-202.1.1StudiesonTransitivityTheory17-192.1.2StudiesonUainMedia'sTibet-relatedReports19-202.2TheoreticalFramework20-302.2.1CriticalDiscourseAnalysis20-232.2.2HallidayanTransitivityTheory23-30Chapter3ATransitivityAnalysisofTibet-relatedVOANews30-653.1TheTibetanGroup30-533.1.1VerbalProcessDistributioninTexts30-353.1.2MaterialProcessDistributioninTexts35-403.1.3RelationalProcessDistributioninTexts40-463.1.4MentalProcessDistributioninTexts46-533.2TheAmericanGroup53-643.2.1VerbalProcessDistributioninTexts54-573.2.2MaterialProcessDistributioninTexts57-603.2.3MentalProcessDistributioninTexts60-623.2.4RelationalProcessDistributioninTexts62-643.3Summary64-65Chapter4DiscourseasSocialPractice65-714.1SignificanceofContextinCDA654.2SocietalContexts65-684.2.1CulturalAspect66-674.2.2PoliticalAspect67-684.2.3EconomicAspect684.3InstitutionalContext68-694.4SituationalContexts694.4.1InternationalContext694.4.2DomesticContext694.5Summary69-71Conclusion71-75References75-78AppendixAThe90NewsTexts78-82AppendixB具体中文摘要82-85Acknowledgements85