因子关于,高校中层管理者胜任力模型构建

更新时间:2024-02-27 点赞:19228 浏览:83678 作者:用户投稿原创标记本站原创

:基于胜任力模型论述,以高校中层管理者为探讨,编制胜任力特点指标问卷,将调查结果统计浅析,高校中层管理者胜任力六个维度,是个人素养、领导能力、应变能力、体现能力、掌控全局和开拓革新能力、团队管理能力,构建出高校中层管理者的胜任力模型。
词:高校中层管理者胜任力模型
一、
高校中层管理者是高等学校中的社会角色,是学校决策的参与者、执行者,标准来选拔和培养高校中层管理者,受到了越来越多的和。上世纪七十年代,胜任力论述产生并了进展,并被广泛运用于各行各业,它为组织进展人才培养、选拔和考核的论述,还对组织实行管理做出了不小贡献。能建立科学的高校中层管理者胜任力模型,并用于高校干部管理工作中,为选拔、培养和考核管理者和测量工具,大大提高高校管理。
以高校中层管理者为,以构建胜任力模型为核心。确定高校中层管理者的胜任特点指标;然后指标设计调查问卷,发放问卷,数据;检验问卷的信度和效度,并对数据探讨性因子浅析,构建高校中层管理者的胜任力模型,并浅析验证。

二、高校中层管理者胜任力模型

(一)胜任力指标的确定

胜任特点指标事件访谈法文献浅析法来确定。本探讨选择了8位大学中层管理者访谈,并对文本以高建设的“胜任特点编码词典”为蓝本编码,再文本中胜任特点,确定10个胜任特点指标。
本探讨以学术界公认比较权威的学术论文库CNKI为文献检索平台,有性地选择51篇跟高校中层管理者胜任力模型的论文胜任特点指标的原始,并对这些了统计,浅析、归纳和整理,以此来确定高校中层管理者的胜任特点指标。
将两种策略教学论文的特点指标数据的整理、归纳与合并后,确立了22个胜任指标条目,即:政治素质、人格魅力、工作原则、责任心、战略思维、大局意识、成就意愿、开拓革新精神、科研、文字表达能力、下属进展、工作效率、信息能力、人际沟通能力、压力承受能力、组织协调能力、知人善任能力、危机处理能力、判断决策力、语言表达能力、学习能力、廉洁自律。

(二)问卷调查与浅析

1、问卷样本情况

本次调查共向江苏省内的六所高校的在校高层管理者、中层管理者、教师、行政人员和学生发放问卷250份问卷,回收的问卷217份,回收率为86.8%。217名探讨中,探讨以21岁-30岁和31-40岁所占的最大,占35.94%和39.17%;在受教育,硕士所占的最大,为47.00%,为博士和本科,占25.35%和2

1.66%,高中和专科所占的较低。

2、统计浅析

(1)信度浅析
信度通常是指测量结果的可靠性,最常用的信度系数是Cronbach α信度系数。用软件SPSS15.0信度浅析,结果,高校中层管理干部胜任力问卷内部一致性Cronbach's α系数为0.877,整个量表信度良好。
(2)效度浅析
效度即性。在评价高校中层管理干部胜任力量表时,本探讨内容效度和结构效度评价其效度。在内容效度,问卷是以前人的论述探讨为,了大量以往该探讨领域内的探讨量表和项目指标,在确定胜任特点指标的时候,采纳了专家的意见,,判断本探讨的问卷设计具有较好的内容效度。接着因子浅析策略教学论文结构效度浅析。
(3)因子浅析
因子浅析是探讨以变量群中提取共性因子的统计技术。本探讨主成分浅析法提取因素,再以最大变异法正交旋转处理,使转轴后每因子内各题项因子负荷量大小相差尽量达到最大,以利于因子的辨认与命名;为了保证项目区分度,每项目在各因子上的因子负荷量来挑选题项,保留因子负荷量在0.50(或接近0.50)的题项以保证题项的鉴别力,并更清晰的看清因子结构,删除题项后重新因子浅析。
①次因子分子
在做因子浅析,运用SPSS统计软件的检验策略教学论文对原始变量KMO及Bartlett's球形检验。量表的KMO值为0.824, Bartlett’s球形检验的卡方值为194

3.187(自由度为231),P﹤0.001达到,适宜因子浅析。

接着,主成分浅析法对22个胜任特点指标了因子抽取,对各题目极大方差正交旋转,提取特点值大于1的因子。
因子浅析中设定的以因子变量在原始变量上的载荷高于0.5归类,每题项在各因素上的因素负荷量来挑选题项,保留负荷量在0.50的题项以保证题项的鉴别力。“B20学习能力”指标在公因子5的因子负荷为0.446,“B3工作原则”指标在公因子4的因子负荷为0.451,小于标准0.5,且与其在因子上的载荷较接近,删除“学习能力”和“工作原则”两项原始变量,此时原有变量修正为20个。
②次因子浅析
次因子浅析后指标删除后的因素结构有可能发生转变初中数学教学论文,需再次因子浅析以检验其结构效度,次因子浅析KMO值为0.825,Bartlett检验卡方值为173

2.962(自由度为190),P﹤0.001,达到,适合因子浅析。

仍主成分浅析法对剩余20个胜任特点指标因子抽取,旋转后因子浅析中设定的以因子变量在原始变量上的载荷高于0.5归类,剩余的20个题目很好的归因到6个因子当中,不再删减题目。



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