计算机,浅论中职学校计算机教学革新相关

更新时间:2024-02-04 点赞:31728 浏览:145216 作者:用户投稿原创标记本站原创

在信息技术进展的今天,计算机的运用几乎渗透到社会的领域,它既为中职计算机专业的进展了良好的机遇,也对的教学了新的要求。计算机的不断,中职学校的计算机教学适应科技的进展和社会的需求,顾及现阶段中职生自身的素质。传统的中职学校计算机教学已不适应社会进展的要求,也不利于学生的就业。,中职计算机教学革新初中英语教学论文势在必行。其革新初中英语教学论文的思路是:以“各长,各尽所能”为培养原则和,扬弃传统的“以教为中心,全面开花”的教学方式。逐步建立“掌握,实践为主,突破”的教学方式,所以在教学的、计划、课程、方式、考核等诸均应“改版”。

一、教学的革新初中英语教学论文

纵观计算机的进展,计算机运用正朝着网络化、多功能化、行业化方向进展。以就业市场看,计算机网络管理员、计算机图形图像、计算机广告设计制作、计算机辅助设计操作等中级计算机技术人才十分看好。,中职计算机专业教育教学应适应社会需求,在打好专业的下,更应学生的个性进展,教学可确定培养方向:
1.计算机网络:以熟练计算机网络操作系统为主,掌握综合布线及网络构建运用技术,培养计算机网络管理员。
2.平面图像处理:以熟练掌握图形图像处理软件操作能力为主,培养能以事计算机图形图像处理、广告设计技术员。
3.办公自动化:以熟练掌握文字处理及表格处理软件操作能力为主,培养办公自动化管理和操作技术员。
4.网页制作:设置以Dreamweer、nash、JaScript、Access为主的课程,培养能以事网页设计的网站制作员。
5.多媒体技术:培养能以事计算机文字处理、图形图像、声音、动画,电影电视等多媒体软件制作员。

二、教学计划的革新初中英语教学论文

新的教学计划应以技能培养为主。对于学生的知识结构和运用能力以培养“一技之长”为主导思想,求“专”而不求“广”,但要专业特点。
以三年制网页制作专业为例,在前两学年,每学期用3至4周时间在机房网页制作进展方向的专门化训练,学期对学生提高训练,使每个学生在网页制作方向上有的特长。安排为:
学期,windowsXP运用教程、中英文打字、五笔字型录入的强化训练,使其打字速度达到每分钟60字。
学期,用Dreamweer软件制作静态网页,并对办公软件Office和图像处理软件Photoshop的加强提高,使其在做静态网页时,用更多的软件来美化网页。
学期,网页制作的突破,学习的VBScript语言来制作动态网页,并开设VB程序设计等课程来加强学生学习编程的能力。
学期,在在校学习的学期里,是加强学生制作动态网页的能力,也深入学习VBScript语言。在用4个周的时间,学生分小组在机房制作完整的、专业化的网站,上交的网站学生的毕业设计作品。一学年学生到企业、公司顶岗实习,提高的实践操作能力。

三、教学课程的革新初中英语教学论文

长期以来,计算机专业在内的中职课程系统较深地受到计划经济体制的深刻影响。如:执行统一的教学计划和课程大纲,统编教材组织统一考试等等。社会对中职生尤其是计算机等专业的中职生的培养要求越来越讲求实用和运用,对原有课程系统革新初中英语教学论文。应大胆舍弃《汇编语言》《Qbasia语言程序设计》《组成原理》《磁盘操作系统》《数据库运用程序设计》等“重论述、深浅析”的纯论述型课程,开设《网页设计》《Photoshop图形图像处理》《多媒体制作》《Flash动画设计》《计算机网络》《综合布线及网络构建运用技术》等面向市场、以实践操主的实战型课程。这样学生毕业后可立即适应市场的需求。

四、教学方式的革新初中英语教学论文

1.建立以学生为的教学方式。的进展。正在促使教育革新初中英语教学论文以传统的以教师传授为中心转向以学生为教学方式。强调“学”重于“教”,目的“教育应社会进展与人的进展之需求”,“顺应市场、服务社会、服务学生”的价值取向。,在教学方式下,教师在教学中应起组织、引导、答疑的作用,以知识的传授者、教学的组织领导者转变学习咨询者、指导者,调动学生学习的能动性,使学生变被动学习为学习。
2.建立以实验室、视频室为主战场的教学方式。计算机课程具有操作性强、适于视频教学和实践教学的特点。现在的计算机软件,是WINDOWs下的软件,均以图形化界面和鼠标操主,其教学讲求直观、便捷,,视频教学是每个计算机教师灵活运用的教学手段。
(作者单位:甘肃景泰县职业中等专业学校)
(责任编校:白水)


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