农民工,技工学校如何开展农民工安全素质教育写作策略

更新时间:2023-01-19 点赞:27699 浏览:122543 作者:用户投稿原创标记本站原创

近年来,我国每年都有大量的农村劳动力向城镇转移,广泛就业于工业、建筑业、服务业等领域。,在农民工为城市进展做出很大贡献的,也在生产中了的安全隐患,理由几乎农民工缺乏的安全意识和安全常识。
基于此,技工学校在开展农民工技能培训的中,除了学习和掌握技能外,还要把安全生产素质教育理由放在的位置。技工学校具有师资、设备、场地、企业需求、职业等诸多特点和优势,,技工学校在技能培训的中有责任、有条件、有能力将安全生产素质教育内容融入。应以五个着手。

一、强化农民工的安全法律意识

技校组织农民工学习《安全生产法》《劳动法》行业安全生产政策和法律、法规,使每个农民工懂得在以业时的权利和义务是,深刻领会安全生产的重要量和严肃性。我国《刑法》第113、114、115条规定,对于干部违章指挥、工人违章作业,发生重大伤亡事故,造成后果的,要追究刑事责任,最高可判7年徒刑。要做到安全生产,农民工就遵章守纪,遵守安全操作规程、规范,严禁违章作业、违章指挥。

二、增加安全教育课程

技校在对农民工操作技能培训的,要把安全知识放在位置,增强的安全知识,让熟知本工种的安全操作规程。教师要实际案例教学,把安全生产与操作技能、操作规程有机。安全生产的培训课时应占培训总课时的1/3,单列章节,更强调融入到操作技能、操作规程的教学中。

三、优化培训内容

在培训内容上,总的原则是:让农民工看得懂、用得上、记得住。教育培训要内容的实用性,增强对农民工的吸引力;技能培训应农民工的文化、学习要求和不同工种特点,确定教学内容。课程安排应职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位以业人员技能和技术操作规程的要求设置;在教学内容上,论述知识要以够用为度,动手操作要多,教学形式要直观、浅显。
技校要坚持按需培训、实效的原则,以市场需求为导向,以订单培训为主,以提高就业能力和就业率为。是特种作业人员岗位、特种设备操作人员的岗位,要逐步建立的城市就业岗位准入制度,坚持培训与技能鉴定相,使农民工在参加完成职业教育课程的学习和培训后,能的就业资格证书,就业岗位。

四、教学时间安排要“亦工亦农的兼业型”特点

受环境和因素的影响,对农民工来说,解决眼下吃饭理由、养家糊口才是头等大事。根本就心思参加培训,即使想参加培训,也一整天的时间,等到晚上或工余才能静下心来学习。,技校培训机构要见缝插针、送教上门,加大培训服务力度。农民工分布在行业,到办学地点培训。,在培训工作中,就更新传统办学观念,坚持以人为本的原则,坚持服务至上的宗旨,认真做好调研,与参培单位沟通交流。要企业的生产情况确定培训时间、培训地点,可培训、半工半培、错时培训、送教上门等多种形式、多种渠道开展安全培训。

五、革新教学方式

在多年的农民工培训实践中,深切地感受到:农民工是特殊的群体,情况各有不同,常规的教学方式教学,达不到教学目的。要深入实际调查情况后,的特点,采取非常规教学方式。革新教学方式,农民工的培训才能抓出实效。
,编写与农民工文化相适应的安全培训教材。内容上力求做到深入浅出,通俗易懂,与实际工作密切的。
,“预培”制。来说先制作或选用某个工种实践操作技能的影像,对将要参加培训的人员预先培训,达到学时,初步掌握技能且产生兴趣后再安全培训。
,该工种发生的重大事故案例,尽可能地采取录制的影像以放映的形式教学。教学时要透彻浅析:事故的起因、性质、后果,事故的防范和正确的操作策略教学论文,事故的责任追究,应汲取的经验教训。
总之,技工学校农民工培训的基地,积极引导和提升农民工的安全生产意识和自我保护意识,使之自觉遵章守纪,自觉学习并掌握安全知识,以保障自身生命安全,维护企业安全生产。
(作者单位:柳州市技工学校)



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